Estratégia Para Aula Musica

Plano de Aula da 1º: Matemática Objetivos - Reconhecer que há mais de uma possibilidade de resolução para a mesma situação-problema. - Socializar diferentes estratégias para conhecer e entender outros procedimentos de cálculo. Anos 2º e 3º anos Flexibilização Para alunos com deficiência intelectual Nem sempre o aluno com deficiência intelectual vai conseguir resolver um mesmo problema com base em diferentes estratégias, mas é importante que ele compartilhe como conseguiu…

INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO Aula 2Planejamento INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO PLANEJAMENTO COMO FUNÇÃO ADMINISTRATIVA O que vamos estudar hoje  Fundamentos do Planejamento;  Objetivo e Meta são a mesma coisa?  Conceitos de Estratégia e Tática;  Etapas do Planejamento;  Planejamento Estratégico;  Definindo o Negócio;  Análise SWOT;  Fundamentos do BSC;  Valorizando a Cultura. O Pensador, de August Rodin 1880 INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO PAUSA PARA UM CINEMINHA INTRODUÇÃO À…

PLANO DE AULA Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado Ano: 8º (EJA) Turma: T6a Turno: Noite Nº períodos: 2 Horário: 19hs às 20h45 min Plano de aula nº. 1 Data: 15/04/2013 Eixo/PROBLEMATIZAÇÃO DO CONTEÚDO: Podemos dizer que a juventude está politicamente ativa no Brasil? De que forma? Objetivos Conteúdos Conceitos Metodologia/Estratégias/ Recursos Materiais Avaliações Reconhecer a importância da juventude como categoria social no processo…

ARTES – CEART DEPARTAMENTO DE MÚSICA - DMU LICENCIATURA EM MÚSICA HENRY RAPHAELY DE SOUZA AULA DE BATERIA E A ABORDAGEM INTEGRADORA DA EDUCAÇÃO MUSICAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção da graduação no curso de Licenciatura em Educação Artística – Habilitação: Música, da Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Prof. Ms. Rodrigo G. Paiva FLORIANÓPOLIS 2008 HENRY RAPHAELY DE SOUZA AULA DE BATERIA E A…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BABY & KIDS 2 NOME: RAFAELA FERREIRA ANO: 2015 TURMA: GRUPO 3 PROFESSORA: RAFAELA SILVA ATAIDE FERREIRA Introdução do planejamento O meu planejamento foi desenvolvido com estratégias de trabalho ao longo do ano de 2015. As atividades serão trabalhadas conforme cada disciplina, caso haja necessidade de retomar o conteúdo o mesmo será feito. O objetivo deste planejamento é desenvolver o físico-motor emocional, sensorial e cognitivo da criança

Universidade Federal da Paraíba – UFPB Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes – CCHLA Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas - DLEM O Ensino e aprendizagem de língua estrangeira em nível superior A utilização de estratégias de ensino no desenvolvimento da capacidade comunicativa e aquisição de uma nova língua Ravena de Almeida Gomes Thiago Fernandes Eriberto dos Santos Introdução..............................................................

adequações e melhorias da unidade escolar. As unidades administrativas pedagógicas e a comunidade escolar se entrelaçam para realização de um trabalho de parceria, que através de propostas qualificativas, implantam projetos práticos, criando estratégias, parcerias eficientes e comprometidas com o plano de trabalho junto à SME (Secretaria Municipal de Educação), e que tem como finalidade desenvolver um trabalho baseado em valores e metas fundamentais para um eficiente…

FÍSICA E ARTE: RELACIONANDO A MÚSICA COM O ESTUDO DE ONDAS SONORAS Cícero Alan de Freitas1, Hebio Junior Bezerra de Oliveira2, Tais Maria da Silva3, Ernesto Arcenio Valdes Rodriguez4 1 Universidade Federal de Pernambuco / NFD / alanfisica2012@yahoo.com 2 Universidade Federal de Pernambuco / NFD / hjfisica@gmail.com 3 Universidade Federal de Pernambuco / NFD / tais_fisica92@hotmail.com 4 Universidade Federal de Pernambuco / NFD / evrbr@yahoo.com.br Resumo: Neste trabalho descrevemos uma…

VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II Bernadete Cardoso Pessoa RA 1318136 Claudia dos Santos Dracz Renno RA 1201880 POLO ASA NORTE 2014 PLANO DE AULA Tema da aula: Intertextualidade – Análise da letra da música Sabiá Disciplina: Português Nível de Ensino: (x) Ensino Fundamental II – 9º ano 1. Conteúdos: - Intertextualidade – análise da letra da música, Sabiá, de Chico Buarque de Holanda e Tom Jobim que faz…

relevância) de informações de um texto. - Inferir o significado de palavras e expressões usadas em um texto. - Reconhecer semelhanças e diferenças entre a fala e a escrita quanto a condições de produção, usos, funções sociais e estratégias de textualização. Conscientizar-se dos conhecimentos de língua estrangeira que já possui como participante de um mundo globalizado; - Praticar funções comunicativas básicas com base em temas de interesse de sua faixa etária; -…