Equilibrio Aprendizagem Motora

atividade infantil pela concentração na aprendizagem de jogos e pela realização de tarefas autônomas preparadas por adultos. No modelo criado por Montessori, à criança teria liberdade para lidar com objetos preestabelecidos, como os conjuntos de jogos e outros materiais que ela desenvolveu. A manipulação de objetos tem importância central em seu modelo. Os pés e as mãos têm grande destaque nos exercícios sensoriais criados por Montessori. Para ela, a coordenação motora se desenvolve…

Comunicação e expressão; percepção; coordenação motora; orientação; esquema corporal; lateralidade; pré-escrita e habilidades conceituais. Independente de estar dividida em áreas, sabe -se da importância da psicomotricidade quando se trata das dificuldades escolar es, bem como sua relação com a psicopedagogia.Todos os indivíduos envolvidos com o processo de ensino-aprendizagem são preocupados com as dificuldades de aprendizagem, entre elas podem estar…

do Ensino Fundamental. Desta forma, o professor terá conhecimento das propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física, bem como o desenvolvimento motor desses alunos e das transformações ocorridas no que diz respeito à aprendizagem e a outros fatores importantes no desenvolvimento da criança. Além disso, o profissional poderá averiguar de acordo com as características da faixa etária em que ela se encontra, qual será o melhor trabalho a ser desenvolvido,…

tenha nenhuma lesão. Segundo Levin, é esta “necessidade médica de encontrar uma área que explique os fenômenos clínicos que nomeia pela primeira vez a palavra psicomotricidade, no ano 1870” (p.23). Em 1909, Dupré define a síndrome da debilidade motora, através das relações entre corpo e inteligência, dando partida para o estudo dos transtornos psicomotores, patologias não relacionadas a nenhum indício neurológico estudadas pela Psicomotricidade. Henry Wallon, em 1925 começou…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA THAÍS DE JESUS LEMOS Licenciatura em Pedagogia Jesusmel.thais@gmail.com Resumo: O presente artigo ressalta a importância da psicomotricidade como suporte para a maturação necessária a aprendizagem de leitura e escrita. Diante do ensino tradicional, algumas crianças não encontram um caminho para aquisição de tais conhecimentos, havendo uma defasagem em sua aprendizagem. Este estudo tem por objetivo demonstrar

relacionamento com os colegas e professoras. Mostrou-se falante e curiosa, sempre interessada em participar das atividades. Obedece e vivência as regras de boa convivência construídas pela turma. A aluna reconhece seu corpo, apresenta boa coordenação motora, controle dos movimentos amplos e compreensão de espaço. É organizada com os materiais individuais e coletivos, organizando-os com capricho. Reconhece o próprio nome e o dos colegas. Apresenta bom desenvolvimento perceptivo. …

Educação Física. A Educação Física Desenvolvimentista concentra-se na aprendizagem da habilidade motora. As crianças provavelmente adquirem um repertório mais rico de movimento quando suas experiências de aprendizagem são organizadas com a finalidade aprendizagem da habilidade motora e a internalizarão de importantes conceitos de movimentos. O repertório de movimentos das crianças é expandido conforme elas adquirem habilidades motoras e aprendem a modificá-las. Introdução O artigo…

1 INTRODUÇÃO 1.1 Psicomotricidade Segundo Levin (2004) o termo “psicomotricidade” surgiu no final do século XIX, a partir de um discurso médico, para nomear zonas situadas além das regiões “motoras”, porém, a psicomotricidade começa desde que o homem é humano, ou seja, desde que o homem fala, já que desse instante falará de seu corpo. A Associação Brasileira de Psicomotricidade define psicomotricidade como sendo “A ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu…

O equilíbrio através da recreação enquanto fator de desenvolvimento psicomotor e afetivo Segundo Barreto (2000), “O desenvolvimento psicomotor é de suma importância na prevenção de problemas da aprendizagem e na reeducação do tônus, da postura, da direcional idade, da lateralidade e do ritmo”. A educação da criança deve evidenciar a relação através do movimento de seu próprio corpo, levando em consideração sua idade, a cultura corporal e os seus interesses. A educação…

desempenho motor e emocional no meio ambiente. A abordagem do método visa a quantidade e qualidade de estímulos proporcionados ao sujeito, para que busque um equilíbrio modulado, dando assim, uma resposta que esteja de acordo com suas capacidades e com o meio, melhorando o desempenho de uma criança (por exemplo), em seu processo de aprendizagem. Ao longo deste trabalho discutiremos a relação entres os sistemas, as possíveis disfunções e a abordagem terapêutica. 2 - INTEGRAÇÂO…