Entrevista Supervisor Escolar

passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no transporte, em uniformes escolares, materiais didáticos, inovações tecnológicas, intermediação no suporte médico e odontológico junto à secretaria de saúde, atendimento psicológico, tudo isso ajuda a se fazer uma educação ser de qualidade e realmente é muito…

devemos lembrar que a violência sexual acontece em todos os meios e classes sociais. As fases de desenvolvimentos de uma criança influenciam muito para sua formação física e principalmente mental, como sua personalidade, convivência social, rendimento escolar, escolha da profissão, relações sexuais, existem várias ações que podem atrapalhar o processo satisfatório, e uma delas é a vivência do abuso sexual, que é o foco desde projeto. Este trabalho tem o intuito de oferecer informações…

Encontros Professor, contatos com a instituição, caracterização, Analise documental da creche e pré-escola, análise do papel do coordenador. 5 Orientação do Professor, Organização do Relatório, Digitação do Relatório. ENTREVISTA COM O DOCENTE DA INSTITUIÇÃO Professor entrevistado: Liodete Ferreira de Oliveira Tempo que exerce o magistério: 25 anos Dados sobre sua formação: Normal Superior Unimontes (Universidade Estadual de Montes Claros) Data:…

DO PÚBLICO-ALVO O Programa é destinado aos estudantes do IFNMG – Campus Pirapora regularmente matriculados em cursos técnicos de nível médio e curso superior n a modalidade presencial. 3. DA INSCRIÇÃO 3.1. LOCAL: Coordenadoria de Registros Escolares – Campus Pirapora 3.2. PERÍODO: 09 a 18 de maio de 2012, das 08:00h às 11:00h , das 14:00h às 17:00h e das 19h às 22h. Obs.: O candidato poderá se inscrever em até dois Componentes Curriculares (disciplinas) tendo que optar por uma, caso seja

CEJA, ( Centro de Educação de Jovens e Adultos). Funcionando nos três turnos: matutino, vespertino e noturno. Através do regime bimestral/ anual, com em media de 700 alunos matriculados. Trabalham na escola 41 professores, 3 serventes, 1 gestor, 2 supervisores técnicos, e 1 orientadora educacional, por ela fui recebida. A intervenção foi desenvolvida através da observação feita no período de 4 horas no dia 19-03-2013 Interagindo no gabinete do gestor. Neste primeiro momento fui…

Xaxim 16/08/2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......1 2 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DOS PROFISSIONAIS DA GESTÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......5 4 ROTEIRO E RESPOSTAS DOS ENTREVISTADOS .......8 5 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....12

..........................4 II.Desenvolvimento...........................................................................................6 1.1Observação e interação na Escola.............................................................6 1.2. Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola...........................................................................................................8 1.3.Plano de Aulas.....................................................

pública. A administração escolar tem sido alvo de debates numa época de globalização, e o presente trabalho apresenta a sua contribuição. Nele aborda-se a relação existente entre uma gestão escolar democrática e participativa com o resultado positivo que esta administração pode causar no cotidiano escolar. Por que muitas escolas de sucesso, como por exemplo, as escolas da rede privada, conseguem separar os processos administrativos dos pedagógicos em sua administração escolar,…

Investigação e análise das diversas modalidades de gestão; entrevistas com administradores escolares, supervisores de ensino coordenadores de área, setores de RH e outros. O CMEI Santa Clara, me recebeu muito bem, logo no início pude perceber que a escola vive a democracia, e com base nos dados coletados a partir das entrevistas, pude compreender como os diferentes sujeitos com as demais funções experimentam e vivenciam a questão da gestão escolar. Apesar dos diferentes tipos de gestão e…

O trabalho de um pedagogo fora do ambiente escolar. Quando se diz respeito ao mercado de trabalho, o Pedagogo é um o profissional que se encaixa em muitas categorias empregatícias.Existem pedagogos e pedagogos, o diferencial de um pedagogo de sucesso, será sem duvidas no seu empenho e qualidade de estudo. Pois vivemos em uma sociedade complexa e que está em constante mudanças. No ambiente escolar sua presença é obrigatória, seja no setor público ou privado, podendo atuar como…