Entendimento Do Filme A Rede Social

São Paulo 2013 RESUMO O objetivo do presente trabalho visa relacionar os textos estudados na sala de aula, sobre paradigmas, o mecanicismo e o pensamento sistêmico, com o filme O Ponto de Mutação de Brent Capra, por meio da análise bibliográfica dos textos mencionados e outros. Foi verificado que o trama do filme acompanha o desenvolvimento do tema e relata a mudança de paradigma de uma visão mecânica do mundo para uma visão sistêmica. Palavras-chave: Paradigma. Mecanicismo.…

dia-a-dia da sociedade de forma simples e clara para os telespectadores, independentemente de sua classe social e escolaridade, pode ser um formador de opinião desde que saiba trabalhar as informações que serão noticiadas durante sua transmissão. A História do Telejornal. Com o surgimento do cinema, a iniciativa para filmar notas de tipo informativo ficou implícita, de tal modo que o primeiro filme produzido foi a saída dos operários de uma fábrica, mostrando-se assim as capacidades…

dia-a-dia da sociedade de forma simples e clara para os telespectadores, independentemente de sua classe social e escolaridade, pode ser um formador de opinião desde que saiba trabalhar as informações que serão noticiadas durante sua transmissão. A História do Telejornal. Com o surgimento do cinema, a iniciativa para filmar notas de tipo informativo ficou implícita, de tal modo que o primeiro filme produzido foi a saída dos operários de uma fábrica, mostrando-se assim as capacidades…

SUPERVISIONADA ORGANIZAÇÃO SOCIAL NO BRASIL Etapa 1 Cine Social: Uma reflexão sobre as organizações sociais no Brasil. O trabalho tem como objetivo analisar a distribuição das organizações sociais no Brasil e correlacionar esses resultados com dados socioeconômicos. Devido às funções exercidas pelas organizações sociais na sociedade, as relações sociais contribuem para questões do desenvolvimento econômico e social em uma dimensão de diferentes perspectivas da organização social. …

* História do Facebook. * Um breve resumo do filme: Facebook e seus desdobramentos. * O ano era 2003 e um garoto chamado Mark Zuckerberg, que morava no campus da universidade de Harvard, tinha blog que escrevia com frequência criticando a namorada, então uma noite teve uma ideia de obter mais informações, pegou várias fotos e jogou na internet, pois lá muitas pessoas que fazem uso da rede podem compartilhar, e então ficando mais fácil o acesso as informações pois é livre e gratuitto.

Elias da Costa O CINEMA NA ESCOLA: PROJETO “EDUCOCINEMA” MODELO REALIZADO NA ESCOLA WILLIAMS DE SOUZA ARRUDA Relatório de Pesquisa apresentado como primeira avaliação, módulo I do curso de Comunicação Social do componente curricular Comunicação nos Espaços da Educação Formal da Universidade Federal de Campina Grande, tendo como orientadora a Prof.ª. Raija Almeida. Campina Grande-PB 11/12/2013 SUMÁRIO…

REDES SOCIAIS-FACEBOOK GESTAO DA QUALIDADE NO FILME “REDES SOCIAIS” Antonio Rodrigo Reis Athais Dalila de Queiroz Augustinha Francisca Clesia Rocha Gracilene Macedo de Jesus Queila Martins Santana Weila Pereira RESUMO O referente artigo trata-se do filme redes sociais o qual aborda o surgimento do facebook, a fim de examinarmos premissas que norteiam as relações pessoais bem como profissionais e de grupos. Através de referências bibliográficas e a analise do filme,…

Exercício TEA: Faça uma síntese do filme a Guerra do Fogo respondendo sob forma de redação as seguintes questões: Como se relacionavam os seres humanos? Quais as diferentes formas de comportamento observados no filme? Como era feito o cuidado? Qual sua percepção deste filme para a formação do enfermeiro? 1.Conceitue: Antropologia e Sociologia 2. Porque é importante profissionais da enfermagem estudarem ciências humanas? 3. Quem é tradicionalmente considerado o pai…

Andrade Vanessa Ramos Sanches Introdução Ao refletir sobre o desenvolvimento de novas tecnologias e sua utilização no campo das licenciaturas, buscamos a partir das experiências já existentes na área do ensino História, com a utilização de filmes, compreender esse processo e adequá-lo em nossa prática discente no Liceu Nilo Peçanha, como bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, da licenciatura em História, pela Universidade Federal Fluminense. A…

O presente artigo é uma reflexão dos nossos anseios e também de nossa experiência na prática pedagógica, pois acreditamos ser a nossa disciplina, “a tão importante Geografia”, uma disciplina capaz de dar condição de participação e de busca por entendimento maior da situação local e do global. Esta premissa vai de encontro com a tentativa transformadora de algumas colocações em que a Geografia provoca nos alunos um tédio, uma imobilidade ou uma prática de alienação e por isso precisamos…