Ensinar Filosofia Ou Filosofar

sozinho necessita de compartilhar, dividir os seus momentos ou simplesmente o seu existir, nesse sentido é um ser social. O filosofar A Filosofia se debruça sobre a necessidade humana de compreender melhor a vida. A atitude filosófica nos faz mergulhar num mundo espetacular, terrível e fantástico ao mesmo tempo: a busca da sabedoria e da verdade. Muitos não ousam filosofar por terem preguiça, mas por conta disso acabam perdendo essa grande oportunidade de descobrir- se e de lançar-se…

RESUMO Este artigo procura mostrar que a natureza da filosofia levanta dificuldades , de fato que esta disciplina é geralmente lecionada no Brasil.Argumenta-se que algumas das estratégias de ensino da disciplina resulta de uma incapacidade para assumir a natureza aberta e especulativa da filosofia, explicando como ensinar a filosofia.Filosofia de um modo que faça jus á sua natureza aberta. INTRODUÇÃO Neste artigo (A Natureza da Filosofia e seu Ensino) defendem-se duas ideais…

RESUMO Discurso aos estudantes sobre a pesquisa em Filosofia (Oswaldo Porchat Pereira) Discente: Valdir Ap. de Oliveira Junior Se tratando em discutir pesquisa em filosofia, a pergunta apresentada no artigo é: pesquisa em Filosofia ou pesquisa em história da filosofia? A pesquisa em história da Filosofia tem gerado bons resultados e historiadores da filosofia. Todos sabem que fomos formados na sólida tradição historiográfica francesa e seu metodo estruturalista de leitura e estudo das obras

2012 Elementos Filosóficos que permeiam a Educação brasileira Pitágoras de Samos (Século VIII a.c.) foi o primeiro pensador grego a usar a palavra FILOSOFIA e a partir daí surgiu a mais profunda discussão de todo o pensamento humano, que abrange todas as demais questões, resumindo-se a esta: “O que é a Filosofia?” Etimologicamente a palavra Filosofia é composta de dois radicais gregos: FILO – amigo ou amante. Aquele que deseja e se compromete afetuosamente e incondicionalmente a…

FORUM-METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA FORUM-01 Você considera que, de forma geral, que as pessoas, por não terem um acesso adequado ao conhecimento filosófico, teriam como evitar uma espécie de “reducionismo” ao se referir a esta? Esta seria a causa das aversões ou desvalorização da filosofia? Justifique sua resposta. R= Atualmente hoje estamos percebendo uma certa desvalorização da filosofia, que muitas das vezes é vista como um saber que não apresenta resultados imediatos, logo não

Gabarito - Professor de Filosofia - Prefeitura Municipal de Barueri - SP - 2006 | | |CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS | | | | | |33. O ensino e a aprendizagem em filosofia é…

FORMAS DE ABORDAR O ENSINO DA FILOSOFIA O ensino de filosofia nos métodos adotados em alguns países possuía como pilares: ler, escrever e debater, utilizando de informações e de novas tecnologias, contudo, algumas práticas pedagógicas ainda se mantêm de forma memorialística e retórica, mas qual dessas formas seguir? Severino (apud Souza, 1995) propõem quatro abordagens de ensino de filosofia, veja abaixo. Abordagem Sistêmica se dá a partir de um conhecimento pronto e atemporal, sendo dessa

2. Filosofia e Cidadania Melhor do que apenas não aceitar doutrinas que neguem a liberdade de outrem, injuriando a dignidade humana e engendrando a barbárie, é, além disso, promover uma reflexão filosófica que afirme a liberdade eticamente exercida de outrem, que suporte conceitualmente o ético exercício da liberdade humana, contribuindo com a afirmação da cidadania. Assim, ao lado da crítica que desvenda mecanismos alienadores e opressivos afirmam-se elementos filosóficos que permitem…

Para que Filosofia? (CBC Filosofia) Durante os anos 60, com o impacto da ideologia da cultura tecnicista, de influência norte-americana, a educação humanista, dita clássica, sofreu grande abalo. O ensino de Filosofia, assim como o do Latim, por exemplo, acabou cedendo à formação científica, que passou a significar uma suposta modernização e adequação às novas demandas da realidade econômica do país. Pode-se dizer que o modelo de educação até então vigente entre as elites brasileiras teve…

Sobre “O ensino da Filosofia e suas Diretrizes” de Jean Maugüe. O artigo de Maugüe se propõe a uma tarefa específica: como “ensinar” filosofia no Brasil? Para resolver essa empreitada, no entanto, ele mobiliza uma questão universal: “O que é a filosofia?”. Em certo sentido, como mostra Paulo Arantes, as bases que Maugüe propõe para o ensino de filosofia no Brasil seriam as mesmas se ele estivesse escrevendo na França, por exemplo. E nem poderia ser diferente, na medida em que sua…