Educação E Diversidade Mario Michaliszyn

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos aprender e entender o que é diversidade cultural, como ela é encontrada em nossa sociedade, como lidamos com este assunto em nosso cotidiano e as vastas opiniões de pessoas sobre o assunto dentro e fora do ambiente escolar. Como a sociedade deve agir nos dias de hoje em relação á varias interrogações que se tem sobre a diversidade na sociedade. Expor qual é o papel e atitude da escola em relação a este assunto já que temos um ambiente escolar…

culturas minoritárias e, por outro lado, para uma idéia de reparação, de recriação e de renovação... do sentido e da coerência de uma globalidade” (SILVA, 1999, p.64). 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA De acordo com Michaliszyn (2011), os diferentes tipos de ajustamento estão geralmente ligados ao período histórico em que são observados e têm frequentemente, um caráter transitório. Podem…

2009/01 LILIAN REGINA TONET PINHEIRO CECON – RU 631100 TURMA 2011/05 MICHELE CRISTINA FORTES SILVEIRA – RU 623519 TURMA 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - DIVERSIDADE CULTURAL CAMPINA GRANDE…

sobre o estudo da Educação de Diversidade Cultural, da Educação de Jovens e Adultos e da Pesquisa e Pratica Profissional: Diversidade Educativa. Acreditamos que tal pesquisa seja fundamental para a construção do profissional na área da Educação de Jovens e Adultos e sobre a importância de conhecer as diversas culturas de diferentes grupos sociais. A metodologia utilizada neste Portfólio foi à pesquisa nos livros recomendados, artigos propostos no AVA e sites sobre educação.…

iNTRODUÇÃO O presente portfólio tem como objetivo mostrar as diversidades históricas, lingüísticas e culturais de nossa sociedade. Ao longo deste será possível perceber as diferenças que existem no nosso país. Atualmente temos diversos tipos de diversidade e de todos os sentidos, estas diversidades estão geralmente ligadas aos conceitos de pluralidade, multiplicidade e na maioria vezes, são encontradas na intersecção

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA.................................................................4 2.3 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL..........................................................5 2.4 PARA VALORIZAR A RELAÇÃO DE DIVERSIDADE CULTURAL......................7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........

Trabalho apresentado à Unidade Temática EJA, Educação e Diversidade e Pesquisa e Prática Profissional, no curso de Pedagogia Licenciatura- Produção de Aprendizagem, obedecendo ao tema: A escola como espaço de diversidade: o respeito à diversidade na relação professor, alunos e comunidade.turma modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER Profª Maria Antonia de Souza Mário Sérgio Michaliszyn Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Joana Paulin Romanowski

2009/01 Regiane Cristina do Carmo Oliveira Santos – RU: 599419 - 2010/08 Sonia Aparecida dos Reis Grasser – RU: 633185 - 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA Disciplinas Cursadas: Educação e Diversidade; Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Pratica Profissional- Diversidade Cultural. Indaiatuba/ SP 2011 1 Faculdade Internacional de Curitiba Ana Cristina Pascoal – RU: 633663 -…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. • Educação e Diversidade (Professora Maria de Fátima Pereira) • Educação de Jovens e Adultos (Professora Maria Antonia de Souza) • Diversidade Educativa (Juraci Santos) SÃO ROQUE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDUCAÇÃO,…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA..................................................................................................................