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enorme lacuna na formação dos estudantes. Sonega as diferentes interações que podem ter com seu mundo, sob orientação do professor. Ao contrário, diferentes métodos ativos, com a utilização de observações, experimentação, jogos, diferentes fontes textuais para obter e comparar informações, por exemplo, despertam o interesse dos estudantes pelos conteúdos e conferem sentidos à natureza e à ciência que não são possíveis ao se estudar Ciências Naturais apenas em um livro. Após a publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), que em seus artigos 12, 13 e 14 estabeleceu a obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as escolas de educação básica se intensificou a elaboração dos projetos políticos pedagógicos. A mesma legislação deixa claro o caráter político da escola, pois impõe como seu principal papel a formação de cidadãos. No artigo 15, A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), também concedeu à escola progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira (Cf. Módulo 1) Por ser projeto apresenta propostas, ou seja, é inacabado, inconcluso, dialético. Por ter dimensão política está comprometido com a formação de cidadãos que atuarão individual e coletivamente na sociedade e serão os responsáveis pela construção de seus rumos. E por ser pedagógico possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, permite a organização de atividades e ações educativas necessárias para o ensino e…

(Brasil) e deve descrever um trabalho original e inédito. Deverá conter no máximo 3000 caracteres, incluindo os espaços (não incluir na contagem título, palavras-chaves e órgão financiador). O texto deverá conter introdução, objetivo, metodologia, resultados e discussão em texto contínuo, não subdividido em itens, sem parágrafos, sem figuras ou tabelas. A formatação do texto é fonte Arial, tamanho 11pt, alinhamento justificado e espaçamento simples. No resumo simples ou expandido não…

Apesar de seu fundamento liberal, em certo sentido datado e circunscrito, o vigor desse princípio democrático é, por si só, motivo de interesse para todos que hoje se esforçam na elaboração de uma filosofia da educação mais emancipatória e libertária. PALAVRAS-CHAVE: Experiência. Educação. Filosofia. Democracia. ABSTRACT This article discusses the concept of experience on John Dewey’s work, one of the most influential thinkers on education of the 20th century. Our intent is…

NIETZSCHE: a good way to be thankful to his master Antonio Edmilson Paschoal Doutor em Filosofia, Unicamp, Campinas, SP. Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCPR, Curitiba, PR - Brasil, e-mail: antonio.paschoal@puc.pr.br Resumo Abordaremos neste artigo certos aspectos do pensamento de Nietzsche, explicitados em alguns textos da época em que foi professor de Filologia Clássica na Universidade de Basel, com o objetivo de ressaltar a distância pontuada por ele em…

166 Conjectura: Filos. Educ., Caxias do Sul, v. 18, n. 3, p. 166-183, set./dez. 2013 Keberson Bresolin action with moral value. Levinas, on the other hand, critique to the whole ethical tradition because she had subjugated the other to the interiority self. In ethical tradition the other was reduced to “object”, he has become a concept. Thus, according to Levinas, ethics is first philosophy, in which it is affirmed that the other interpellates me and I become, therefore, a person in…

vida social. Antes que se possa observar Ética na sociedade como um conjunto, é possível descobrir que ética começa na vida da família. A escola é o lugar específico na sociedade, que ajuda a família a construir a relação entre ética e educação. Filósofos e educadores concordam sobre a importância de educar crianças para serem cidadãos éticos, mas os conceitos de Ética que eles possam usar são de algum modo diferentes. Ética relativa e ética universal são os principais grupos de…

servos! Sem sonhos obedecemos a ordens! Que meus alunos, sejam grandes sonhadores! E se sonharem, não tenham medo de caminhar! E se caminharem, não tenham medo de chorar. Levantem-se, pois não há caminhos sem acidentes. Deem sempre uma nova chance para sim mesmos. Pois a liberdade só é real se, após falharmos, Existir o direito de recomeçar... Augusto Cury- Filhos brilhantes, alunos fascinantes (adaptado). Centro Universitário UNISEB Estagiário (a): Fernanda Cristina da Silva Curso:…

- Brasil, e-mail: jteixe@terra.com.br [R] Resumo O artigo analisa a concepção de comportamento na psicologia. Duas concepções de comportamento são apresentadas, a primeira segundo o behaviorismo metodológico (Watson) e a segunda na concepção desenvolvida pelo behaviorismo radical (Skinner). Apontamos para a existência de uma grande diferença entre essas duas concepções. Apontamos também para uma nova possibilidade de compreensão da noção de comportamento no behaviorismo…

personagem acabou justamente fazendo tudo como havia sido previsto inicialmente. 1.2. Objetivo do Estudo O estudo objetiva, por meio da reflexão, analisar e dissertar acerca do tema “A profecia do Oráculo de Delfos: o destino pode ser mudado?”, abstraído da peça de Sófocles, intitulada Édipo Rei. A análise levará em conta o significado existencial do termo “SER”2. 1 SÓFOCLES. Édipo Rei; Antígona. São Paulo: Martin Claret, 2008 (Coleção a Obra Prima de Cada Autor). p. 17 2…

to compare them in its context of sprouting. Keywords: Equality; Inequality; Political Movements. Rev. Filos., v. 19, n. 24, p. 147-176, jan./jun. 2007 148 José D’Assunção Barros A igualdade no âmbito religioso Igualdade é uma das noções mais ambíguas e complexas da história do pensamento humano. Esta complexidade tem também uma história. De algum modo, todas as sociedades, por mais despóticas ou tirânicas que tenham sido os seus governos, sempre precisaram discutir o…