Dissertação sobre sistema de cotas

nossa Constituição, percebe-se que todo cidadão brasileiro tem e usufrui dos mesmos direitos, que são baseados teoricamente em um padrão-base de vida, incluindo desde uma educação pública até a saúde. O sistema de cotas é fundamentado no princípio de pré-determinar vagas para um grupo específico. Este se originou para dar maior acesso aos estudantes afrodescendentes, índios e os que cursam uma escola pública em universidades e concursos públicos. A partir desse momento, percebe-se contradição com a legislação brasileira, que afirma que todos devem possuir as mesmas oportunidades, mas que garante um acesso ao ensino superior à parte para o jovem de etnia diferente ou poder aquisitivo menor. Isso gera uma ideia de preconceito, caracterizando este jovem como diferente e necessitado. O dicionário da língua portuguesa Houaiss identifica igualdade pelo “princípio segundo o qual todos os homens são submetidos à lei e gozam dos mesmos direitos e obrigações”. "A questão é como manter a qualidade e ao mesmo tempo fazer a inclusão. Não é uma equação fácil", cita o sociólogo Simon Schwarzman, pesquisador do Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade, do Rio de Janeiro. Além de desfavorecer uma classe na sociedade, os estudantes de escolas privadas, as cotas também tendem a reduzir a qualidade das universidades públicas. A educação pública no Brasil está em um nível deficitário, cada vez maior é a cobrança de impostos sem que haja melhoria considerável na condição…

UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAY WLADIMYR DE ALENCAR CARVALHO DE GUSMÃO Sistema de Cotas Raciais no Ensino Superior do Curso de Direito da Universidade Federal de Pernambuco, reparação ou novo erro? WLADIMYR DE ALENCAR CARVALHO DE GUSMÃO PROF: DRA. GRAÇA ATAÍDE Carpina 2012 WLADIMYR DE ALENCAR CARVALHO DE GUSMÃO Sistema de Cotas Raciais no Ensino Superior do Curso de Direito da Universidade…

Cotas para universidades federais: solução ou problema? Agora é oficial: a presidente Dilma Rousseff sancionou o sistema de cotas para o ingresso em universidades federais. Isso significa que metade das vagas dessas instituições será ocupada por alunos que cursaram todo o Ensino Médio em escola pública. Metade dessas vagas (25% do total) ficará com estudantes de baixa renda familiar e a outra metade (25%), com negros, pardos e índios. O tema é polêmico, pois envolve muitos pontos de…

agradecimento ao autor do texto que gentilmente me autorizou a usá-lo aqui. Contudo, preciso lembrar que partes incompletas. Elas estão destacadas no próprio texto. Prof. Adair Rocha. RESUMO Este estudo procurou verificar as ações das Instituições de ensino superior, no que se refere ao acompanhamento e valorização da permanência e sucesso na formação dos alunos oriundos de políticas afirmativas de ingresso no espaço do ensino superior. Especificamente o objetivo dessa pesquisa se…

consequências e desdobramentos na vida de muitos cidadãos. A lei de cotas na universidade Contexto: A presidente Dilma Rousseff sancionou, em agosto de 2012, a lei das cotas, que reserva 50% das vagas de universidades federais a alunos oriundos de escolas públicas. A distribuição das 120.000 vagas a serem ocupadas dessa forma deverá observar ainda a cor da pele dos candidatos – sempre haverá, portanto, vagas reservadas a negros, pardos e índios na proporção dessas populações em cada…

REDAÇÃO ! Caros alunos, O debate sobre as cotas na Universidade constitui um tema bastante presente na mídia local, logo poderá aparecer no vestibular 2012. Essa análise é de suma importância, pois envolve o acesso à educação, o preconceito, a discriminação e a desigualdade social, tão presentes na sociedade hodierna. Leia os textos abaixo e reflita sobre essas ações afirmativas. Bom Trabalho! Flávia NOTÍCIA: 26/08/2011 UEL APROVA CONTINUIDADE DO SISTEMA DE COTAS Dos 41…

grandes centros (onde são escassos), a importação de profissionais estrangeiros, dois anos extras na formação dos alunos de medicina com atendimento obrigatório no Sistema Único de Saúde (SUS) e a expansão de vagas nas faculdades de medicina. Por causa da resistência do meio acadêmico, o programa ainda está em discussão. Mas uma proposta do governo já caiu: os dois anos a mais na formação dos médicos foram transformados em parte da residência médica. DESENVOLVIMENTO: “A redação do Enem…

CURSO DE REDAÇÃO PARA CONCURSOS E VESTIBULARES COMO REDIGIR UMA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Curso de Extensão – Palestrante: Especialista em Educação, bacharel em Direito, professor de Língua Portuguesa - Marcos Mendes Lisot Marthos Gasperoni. 2013 INTRODUÇÃO Hodiernamente os currículos escolares, do ensino público brasileiro, não trazem uma disciplina voltada à práxis textual. O que há é uma alternância de conteúdo, dentro da disciplina de…

SISTEMA DE COTAS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA Erechim – Rio Grande do Sul 2012 ALEXANDRE fOLADOR dAIANE lAVALL dIEGO...... JAKSON .... mARISTELA mARTA dUFLOTH CHIARADIA AÇÕES AFIRMATIVAS: SISTEMA DE COTAS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA Texto argumentativo apresentado à disciplina de Leitura e Produção textual I, Curso de Licenciatura em Filosofia, Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS. Professor MS. Atílio Butturi Junior Erechim –…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE NATALIA FERNANDES GARCIA DE CARVALHO A POLÍTICA DE COTAS SOB O OLHAR DOS COTISTAS São Paulo 2010 2 NATALIA FERNANDES GARCIA DE CARVALHO A POLÍTICA DE COTAS SOB O OLHAR DOS COTISTAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Presbiteriana Mackenzie como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Ciências Biológicas . ORIENTADORA: Profa. Dra. Rosana Jordão dos Santos São Paulo 2010 3…