Discurso Para Grêmio Estudantil

XI – SÍNTESE DOS CONTEÚDOS, PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 1) Linguagens e Códigos a) Língua Portuguesa: No processo de ensino-aprendizagem dos diferentes ciclos do ensino fundamental, espera-se que o aluno amplie o domínio ativo do discurso nas diversas situações comunicativas, sobretudo nas instâncias públicas de uso da linguagem, de modo a possibilitar sua inserção efetiva no mundo da escrita, ampliando suas possibilidades de participação social no exercício da cidadania. Os sujeitos

no contexto em que se efetivaram as políticas neoliberais a partir de 1990, bem como da influência e o impacto das agências internacionais na educação brasileira. Nossas análises permitem compreender que as políticas públicas propagadas nesse novo discurso estão em articulação com os interesses e princípios neoliberais e não com a perspectiva de transformação oriunda das lutas populares, que compuseram o cenário sócio-econômico brasileiro de 1980. Não obstante, a natureza desse…

evidência a complexidade em administrar uma escola. A Escola é composta por todos os segmentos e, cada um deles tem uma parcela de contribuição na ação e na dinâmica de administração da Escola. O conceito exalta que todos os segmentos tenham o mesmo discurso e compromisso para se construir a unidade da Escola. Para que todos os segmentos se sintam na construção administrativa da escola, faz-se necessário que os diretores sejam democráticos e valorizem o trabalho de…

irão propor a elaboração e execução da proposta pedagógica e no artigo 15 uma ampliação progressiva da autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira da escola. No contexto atual essa proposta está presente em praticamente todos os discursos da reforma educacional no que se refere à gestão. A legislação é um mecanismo regulador da gestão democrática, na medida em que impõem critérios de participação aos segmentos organizados da comunidade escolar. A gestão democrática…

operacional; o nível de participação da comunidade escolar, do Conselho de Escola e demais representações de segmentos escolares; distribuição do tempo de trabalho pedagógico da equipe docente etc; c) Conselho de Escola, Caixa Escolar, APM e Grêmio Estudantil: síntese especificando as atividades desenvolvidas por essas instituições escolares, incluindo os espaços que utilizam, seus membros e representantes e o tipo de atuação que desempenham na escola; d) Deficiências Detectadas…

se na liderança e competência de todos em busca do sucesso coletivo. A finalidade do gestor é manter a escola em atividades harmoniosas, participativas, produtivas e exigindo tarefas com responsabilidade e ponderação no interesse em transformar o discurso e ideias em ação. Pois, cada vez mais as mudanças e transformações vivenciadas cotidianamente, exigem que os gestores sejam articuladores administrativos, lideres e donos de uma visão global capaz de avaliar…

interno: primeiro no Colégio Antônio Vieira e depois no Ginásio Ipiranga, nos quais começou a desenvolver seu lado de escritor com a criação do jornalzinho “A luneta”, o qual distribuíra para colegas e parentes e os “A Pátria” e “A Folha”, do grêmio estudantil. Em 1927, ainda estudante, agora do regime de externato, começa a trabalhar como repórter no “Diário da Bahia”. Nesta época, recebe titulação no candomblé. Em 1931, é aprovado na faculdade de Direito da Universidade do Rio…

divergência no tocante a direção a ser oferecida a estas mudanças. Relembramos ainda que além dessas mudanças, algumas já ocorridas desde os anos 90 em vários países do mundo, um dos fatores mais urgente é a modernização dos sistemas educacionais. Porém o discurso de modernização das escolas não colocava em questão apenas a eficácia, abrange também os princípios e as finalidades da educação, principalmente o seu caráter público e democrático. Como vem nos alertar Laval (2004, p. 190) ao…

conhecer e construir a concepção educacional que orienta a prática pedagógica. Dentre esses órgãos colegiados, podemos incentivar na Escola a instituição do Conselho Escolar, do Conselho de Classe, da Associação de Pais e Mestres e do Grêmio Estudantil. O Conselho Escolar ou o Colegiado Escolar, segundo Veiga(2001, p115), "é concebido como local de debate e tomada de decisões", E, como espaço de discussão, de reflexão e de debate, favorece todos os segmentos presentes na…

promoção da cidadania e a garantia dos direitos fundamentais a vida humana, a exemplo da educação. Nessa perspectiva, não basta existir uma previsão escrita do direito à educação. Assegurar escola para todos deveria ser uma constante, não apenas nos discursos políticos ou ações isoladas de determinados governos. Para além da existência de prédios escolares torna-se necessário que os indivíduos tenham acesso a essa escola, permaneçam nela e acima de tudo adquiram e desenvolvam…