Diferenças Entre A Cegueira Congénita E Adquirida

com e sem deficiência se torna mais freqüente, a legislação assume papel coadjuvante e, naturalmente, os indivíduos começam a questionar um histórico de exclusão e passam a exigir uma sociedade mais consciente, mais equilibrada em torno de suas diferenças, mais justa e pensada para todos. Em função disto, vivemos hoje no Brasil e no mundo - em diferentes estágios -, uma transformação cultural que, aos poucos, está modificando a forma como entendemos e percebemos a deficiência. Em…

conceituações de cegueira e visão subnormal ou reduzida, de acordo com os parâmetros da avaliação médica (clínica) e da avaliação funcional (pedagógica) sobre a deficiência visual. Com relação à cegueira, em 1966, a Organização Mundial de Saúde (OMS) registrou 66 diferentes definições de cegueira utilizadas para fins estatísticos em diversos países. Para simplificar o assunto, um grupo de estudos sobre a Prevenção da Cegueira da OMS, em 1972, propôs normas para a definição de…

bilateral no qual as pessoas ainda excluídas e a sociedade buscam, em parceria, equacionar problemas, decidir sobre soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos. Após as devidas conceituações, podemos inferir que existe uma diferença importante entre integrar e incluir. O primeiro pressupõe adaptar o aluno à escola, e incluir, vai muito além, é preparar a escola, como um todo, em seu espaço físico, na formação do corpo docente, entre outros, para receber o aluno…

sociedade atual que busca tornar a sala de aula um ambiente prazeroso, dedicado à educação sem exclusão e isso é um dever e uma necessidade para a construção de uma sociedade justa. Incluir é colocar os alunos frente a frente com uma realidade de diferenças, mas de iguais direitos. As dificuldades são muitas, as deficiências apresentadas nas escolas são variadas, por isso a importância de uma capacitação profissional adequada para atender as necessidades de cada aluno. .É uma busca…

participava dos cursos de História e Filosofia. A partir de suas experiências através da formação de professores na escola local do estado, dedicou-se ao estudo dos distúrbios de aprendizagem e de linguagem, das diversas formas de deficiências congênitas e adquiridas, e assim graduou-se em Medicina, fundou o laboratório de psicologia da Escola de Professores de Gomel, dando várias palestras que posteriormente foram publicadas no livro Psicologia Pedagógica no ano de 1926. Após ter…

o leite materno passa a ser a principal fonte de anticorpos da criança, até que a mesma produza seus próprios anticorpos em resposta à administração de vacinas ou mesmo após entrar em contato com agentes infecciosos. A imunidade pode ser adquirida de forma passiva ou ativa. A passiva pode ser natural ou artificial, sendo a natural obtida pelo aleitamento materno enquanto a passiva artificial pela soroterapia. A imunização passiva é obtida pela transferência ao indivíduo de…

maus hábitos e a conseqüente destruição da sociedade. 45 Se desejamos combater o preconceito injusto e a discriminação indevida, a solução não é impor igualdade mascarada e fictícia por intermédio de leis. A solução é admitir e esclarecer as diferenças, as aparências e as realidades para que o sistema de defesa humano as compreenda e não rejeite o que for normal e saudável. Tentar impor qualquer tipo de igualdade, por força de lei, é semear a falsidade, a hipocrisia, o desrespeito e,…

Dessa forma concluo meus mais sinceros agradecimentos por tudo, porque com certeza a Daniele que iniciou a pós não é, e nem será mais a mesma, todos contribuíram de alguma forma para minha vida. 5 “Temos o direito de sermos iguais quando a diferença nos inferioriza; temos o direito de sermos diferentes, quando a igualdade nos descaracteriza”. (BOAVENTURA DE SOUZA, apud, SLEVINSKI, 2010). 6 RESUMO O presente trabalho foi realizado na área da Educação Especial, objetivando…

habitantes - 5 Região Sul: 30,9/100.000 habitantes Região Nordeste: 14,8/100.000 habitantes Taxa de detecção da AIDS Nos últimos 10 anos, a taxa de detecção de aids no Brasil sofreu uma elevação de cerca de 2%. No entanto, observam-se diferenças significativas entre as cinco regiões. No período de 2003 a 2012, dentre as cinco regiões do país, observa-se: • Redução de 18,6% na Região Sudeste • Redução de 0,3% na Região Sul • Aumento de 92,7% na Região…

iguais uns aos outros, é precisamente o que viria a calhar para a sociedade. Ela considera as diferenças reais ou imaginárias como marcas ignominiosas, que atestam que não avançou o bastante, que algo escapou da máquina e não está inteiramente determinado pela totalidade. (…) Entretanto, uma sociedade emancipada não seria nenhum Estado unitário, mas a realização efetiva do universal na reconciliação das diferenças. A política que ainda estiver seriamente interessada em tal sociedade não…