Computação

| | |Curso de Sistemas de Informação | | |Disciplina: Introdução à Computação | | |Lista 2 | | |Data entrega: 05/05/2012 (Data da Avaliação 2) | Baseado no filme Piratas do Vale do Silício: 1) Qual a percepção que se tinha de microcomputadores para serem comercializados? 2) Cite duas cenas em que empresas grandes observaram tecnologias inovadoras e não lhes deram valor. Por que essas empresas foram incapazes de reconhecer o potencial dessas tecnologias? 3) Em algum momento do filme é mencionada a frase: “o lucro está no hardware, e não no software”. Descreva a cena em que isso foi dito. Comente essa frase. Por que a mudança de percepção de valor que o mercado dá para hardware e software mudou tanto do momento em que essa frase foi dita para o momento atual? 4) Descreva as expectativas de Paul Alen e do dono da Seatle Computers no momento em que pretendia comprar dele o DOS. Qual era o risco de Paul Alen no caso de não conseguir comprar o produto ? Qual era a percepção de valor que o dono da Seatle Computers tinha sobre o DOS? 5) Pesquise e descreva um pouco sobre a competição que…

computadores da Apple? 6. Qual o conceito sobre Sistema Aberto (open system)? Apresentado pela IBM nos seus computadores. 7. Qual era o medo de Bill Gates sobre o avanço da sua idade. 8. Explique o termo “engenharia reversa”. 9. Quais foram os produtos desenvolvidos pela empresa Xerox apresentados para Steve Jobs? 10. Como a Microsoft entrou no mercado de sistemas operacionais? 11. Por que a IBM lançou o OS/2? 12. Por que o Apple Lisa falhou? 13. Por que Steve Jobs foi demitido…

vida. Por ser ficção um filme bem escolhido pode jogar luz sobre a realidade do mundo e a complexa subjetividade humana. O docente contemporâneo, principalmente o apaixonado pela cinematografia, deve investir no desenvolvimento da cultura fílmica de seus alunos. Assim, professor, alunos, funcionários, pais de alunos, todos os envolvidos com o ensino e a aprendizagem devem aprender ir para além de só assistir um filme como mero entretenimento. Palavras chave: Cinema, aprendizagem,…

Noturno : 07:00 às 23:00horas 2- JUSTIFICATIVA: A educação é prioridade de todos os seres humanos, por isso, precisamos estabelecer metas para serem cumpridas a um espaço curto, médio e longo prazo, onde a escola acompanhe de forma gradativa as verdadeiras necessidades da comunidade escolar. Para que a escola alcance esses objetivos, vale ressaltar a importância de que o corpo docente faça adequações necessárias para que seus alunos sejam capazes de…

espaciais são fundamentais para um país de dimensões continentais. Se há divergências quanto ao modelo e a melhor forma de gerir um programa espacial nacional, o mesmo não ocorre em relação à percepção de sua importância para um país de dimensões continentais como o Brasil. Nesse caso, há unanimidade: atividades espaciais são fundamentais para o país. O Brasil precisa se conhecer para poder, então, traçar suas políticas e suas estratégias de desenvolvimento. Os satélites são…

fazem parte deste grupo, procuramos construir modelos que descreva as características das organizações sociais do Brasil. O material produzido foi produzido com muita pesquisa e analise de informações. O assunto despertou interesse nos acadêmicos, entre fotos e dados. A curiosidade aumentava cada vez que recebiam alguma informação nova; pois dúvidas e incertezas tomaram conta de um bate-papo informal que surgiu com simples convite à praia, por um grupo de alunos. Esperamos poder…

ADIMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS ATPS ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS TAGUATINGA/DF 2013 Introdução Nesta atividade abordaremos a importância da Gestão de pessoa nas empresas, que é formado por pessoas e organização, agregam habilidades e métodos, políticos, técnicas e praticas como objetivo de administrar os comportamentos internos e potencializar o capital humano nas organizações. No decorrer dessa ATPS relataremos o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Andréia Perira Da silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Londrina 2013 Andréia Pereira Da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de…

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....... 47 7.2 Perfil do empreendedor ............................................................................................................................ 47 Aula 8 – Características e tipos de empreendedores ...................................................................... 51 8.1 Introdução ...................................................................................................................................................... 51 8.2 Tipos de empreendedores…