Definição Dos Conceitos Decodificar Ler Escrever Aprendiz

aprender a ler e escrever, transformando-se numa fonte de conhecimentos muito mais ampla, em que o sujeito adquire a capacidade de pensar e de conscientizar-se de que pode interferir no mundo assim como o mundo interfere em sua vida, desenvolvendo assim, o exercício consciente dos direitos humanos e liberdades fundamentais proclamados pela Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948). Segundo Soares (1995: p. 7) “dos indivíduos já se requer não apenas que dominem a…

escrita, isto deve-se ao fato de que eles apresentam um alto grau de desmotivação, e também devido estarem inseridos em uma sociedade em que predomina a tecnologia. Mas, principalmente, porque o professor trabalha este aspecto de modo a reproduzir decodificar e avaliar os conhecimentos dos alunos conforme lhe fora transmitido, desconsiderando a atividade crítica, cognitiva e interacional. Neste sentido, a presente pesquisa visa discutir uma reflexão sobre as dificuldades dos alunos no…

pesquisa aborda a alfabetização e o letramento no processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita em uma turma de 5ª Ano de uma escola pública. A importância do desenvolvimento deste trabalho encontra-se em perceber, se as ações de ensinar a ler e escrever têm se dado por meio de uso das práticas sociais da leitura e da escrita e, se essas ações têm acontecido na perspectiva do letramento. Para este trabalho foram feitas observações em uma das turmas de 5ª Ano da Escola Municipal…

a aquisição da linguagem provém da interação mental do aprendiz com a linguagem dele próprio e a de um interlocutor, mantendo o foco na necessidade de conversação. Tal teoria da destaque ao trabalho em grupo o qual também é importante para o processo de leitura receptiva, sendo que há a possibilidade de esclarecimento e modificação do texto de acordo com a forma que é recebido. A interação entre esses dois métodos se dá explorando os conceitos das dificuldades cotidianas dos leitores em…

práticas sociais de leitura e de escrita estão presentes na vida cotidiana de praticamente toda a sociedade. Ler um livro para a escola; pegar o ônibus correto para casa ou para ir a um determinado lugar; orientar-se pelas placas quando está dirigindo; ler a bula de um remédio; fazer de conta que lê uma história, mesmo que ainda não seja alfabetizado; compor uma música com os amigos; ler o resumo das novelas na revista; fazer uma lista de compras etc. Todas essas atividades…

possam contribuir na competência leitora dos alunos por meio do ensino de estratégias metacognitivas. A relevância desta pesquisa justifica-se pela necessidade de superação de um problema que alcança todos os níveis de ensino: a compreensão leitora. Ler é importante para a formação do cidadão em todas as fases da vida. A leitura contribui para que a população tenha acesso a uma qualidade de vida digna, pois ela é um instrumento que possibilita o questionamento de valores e…

CONSIDERAÇÕESFINAIS................................................................................................ 31 REFERÊNCIAS 33 INTRODUÇÃO Diante da situação de crianças que chegam à 5ª série do ensino fundamental sem saber ler e escrever, ou que apresentam grandes dificuldades de interpretar e compreender textos de diversos gêneros literários,tornar-se importante abrir espaço para discussão e reflexão dos profissionais da educação a respeito das dificuldades de…

sociedade. 1.1-Leitura: uma nova concepção Como já discutimos, a leitura é essencial para o bom desenvolvimento individual e social do homem, é pela leitura que podemos construir e reconstruir conceitos que servirão para a nossa formação enquanto sujeitos sociais. Leffa (1996), ao propor uma definição de leitura, afirma que A leitura é um processo feito de múltiplos processos, que ocorrem tanto simultânea como sequencialmente; esses processos incluem…

série sabendo ler. O professor lê textos em voz alta e é acompanhado pela classe, que tem em mãos os mesmos textos. Os alunos são estimulados a copiar textos com base em uma situação social pré-existente: por exemplo, eles ouvem poesias e compõem, por cópia ou colagem, seus cadernos de poemas favoritos. A leitura em voz alta por parte dos estudantes é substituída por encenações de situações que foram lidas, desenhos que ilustram os trechos lidos etc. As crianças aprendem a escrever em…

Estar alfabetizado é... ............................................................................................................ 6 Mas o que realmente significa estar Alfabetizado? ........................................................ 7 IV. Definição dos termos: .................................................................................................................. 8 4. Língua falada e língua…