Definir Polidez

1- Defina o termo polidez de com o enfoque moderno. 2- Explique a sigla FTA. 3- Como os falante calculam " o peso de seus atos de fala" para definir a polidez? 4- Descreva a polidez positiva e negativa e suas estratégicas Positiva: Negativa: 5-Assinale a alternativa em que o uso da crase está de acordo com as norma culta: a) Uma parcela expressiva destas mortes,que varia de região par região,é atribuída à ação da polícia, que se respalda na impunidade para continuar…

Disponível em: http://e-revista.unioeste.br/index.php/expectativa/article/view/992/844 Após a leitura atenta do artigo, responda às questões a seguir: 1- Defina o termo polidez de acordo com o enfoque moderno: 2- Explique a sigla FTA. 3- Como os falantes calculam “o peso de seus atos de fala” para definir a polidez? 4- Descreva a polidez positiva e negativa e suas estratégias: 5- Leia a análise da situação comunicativa entre o estrangeiro e as alunas do curso de secretariado…

http://e-revista.unioeste.br/index.php/expectativa/article/view/992/844 Após a leitura atenta do artigo, responda às questões a seguir: 1- Defina o termo polidez de acordo com o enfoque moderno. (valor= 1,5) 2- Explique a sigla FTA. (valor= 1,0) 3- Como os falantes calculam “o peso de seus atos de fala” para definir a polidez? (valor= 1,0) 4- Descreva a polidez positiva e negativa e suas estratégias (valor= 2,0): Positiva: Negativa: 5- Assinale a alternativa em que o uso da crase não…

GT Área de interesse: A (im) POLIDEZ EM TEXTOS ACADÊMICOS ESCRITOS Maria Aparecida Gomes Barbosa Bruna Barbosa Soares de Albuquerque Universidade do estado do Rio Grande do Norte Universidade Estácio de Sá cidaufpe@yahoo.com.br / aparecidabarbosa@uern.br Resumo Este trabalho constitui um recorte do projeto de pesquisa de doutorado em andamento no PROPED/UERJ sobre Estratégias de (Im)polidez do professor universitário, que busca identificar pontos de…

melhorias. Resposta 2: - Valores instrumentais: Capacitação, alegria, coragem, espirito prestativo, honestidade, afetividade, polidez, ambição, responsabilidade. - Valores terminais: Igualdade, liberdade, felicidade, mundo em paz. Para o grupo do projeto integrador: - Valores instrumentais: Ambição, alegria, honestidade, imaginação, polidez e responsabilidade. - Valores terminais: Vida confortável, felicidade, paz de espírito, segurança familiar.…

cuja concepção de dialogismo permeia todo o estudo feito ao longo deste trabalho. Para este autor, o discurso tem natureza dialógica, e existe pelo contato do eu com o outro. Sendo assim, o eu necessita da colaboração dos outros para poder auto definir-se, para isso dependendo do meio ambiente social no qual está inserido. Portanto, na concepção de Bakhtin, o dialogismo pode ser definido como a relação entre um enunciado e outros enunciados, no sentido de que tudo o que se diz já foi dito um dia

compras; Conhecimentos de controle de patrimônio; Pacote Office, Excel intermediário; Sistema gerencial(Mega). Experiência Necessária seis meses no exercício do cargo ou cargo semelhante. Habilidades Clareza na comunicação; Polidez e cortesia no trato interpessoal; Polidez e cortesia no trato com os clientes externos e fornecedores; Autodesenvolvimento; Polivalência; Senso econômico e financeiro. Atitudes Iniciativa; Parceria; Cultura da qualidade; Flexibilidade;…

COMUNICAÇAO E EXPRESSAO Prova N2 Pergunta 1 0,8 em 0,8 pontos Leia as afirmações a seguir e analise a possível relação lógica existente entre elas. Pode-se definir como estratégias de pré-leitura "ter um objetivo para ler", "mobilizar conhecimentos prévios" e "fazer previsões". PORQUE Enquanto lemos, vamos prevendo o que virá, por meio de "pistas" deixadas no texto. Resposta Selecionada: Corretab. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica…

(propaganda Omo) a. Função Poética b. Função Conativa c. Função Fática d. Função Referencial e. Função Metalinguística 0,8 pontos PERGUNTA 9 Leia as afirmações a seguir e analise a possível relação lógica existente entre elas. Pode-se definir como estratégias de pré-leitura "ter um objetivo para ler", "mobilizar conhecimentos prévios" e "fazer previsões". PORQUE Enquanto lemos, vamos prevendo o que virá, por meio de "pistas" deixadas no texto. a. As duas afirmações são…

em seguida temos os laços de parentesco, os mais próximos, nossos pais e irmãos, aonde certa polidez ao tratar de variados temas já é necessário, mas ainda não é tão grande quanto em sociedade, quando lidamos com um outro, na maioria das vezes, totalmente estranho a nós. Assim poderíamos montar uma pequena escala hierárquica. Porém, apesar de soar como uma relação de poderes proibitórios, nada nessa polidez com o próximo tem a ver com esse aspecto, simplesmente desejamos boas relações…