Contos Prontos

O rato, o pássaro e a salsicha O conto Um conto de fadas dos Irmãos Grimm Irmãos Grimm 8.6/10 - 47 votos O rato, o pássaro e a salsicha Era uma vez um rato, um pássaro e uma linguiça que formaram uma parceria. Mantiveram-se casa em conjunto, e durante muito tempo viveram em paz e prosperidade, adquirindo muitas posses. A tarefa do pássaro era voar para a floresta todos os dias para buscar lenha. O rato transportava água, fazer o fogo, e ajeitar o quadro. A linguiça fazia a…

Projeto de leitura: contos de fadas renovados Cristina Pellin De Bastiani UCS Escrever é um ato solitário, solitário de um modo diferente de solidão. Escrevo com amor e atenção, ternura e dor e pesquisa, e quero de volta, como mínimo, uma atenção e um interesse. Clarice Lispector Introdução A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um…

Didático de Produção de Texto Coletivo Área do conhecimento: Português · Gênero Privilegiado: Literário / Contos de Mistério · Tipo Textual: Narrativo · Período: 3º bimestre - 2011 · Série: 4ª / 5º ano · Produto final: Confecção de Livro com os contos produzidos e exposição dos trabalhos na Mostra Pedagógica. Autor desta ilustração : Samuel Casal - Cliente: Editora Scipione Introdução …

decide sair em busca de uma resposta para suas dúvidas e receios e também para satisfazer a sua curiosidade. O autor constrói a imagem de uma criança que traz a narração do conto “Chapeuzinho Vermelho” para sua própria realidade. Conforme Cruz (2010, p. 100) [... descreve a atitude de uma criança que transforma a fantasia dos contos em sua própria realidade...] a partir de então começa a ter medo de tudo, sobretudo do “Lobo Mal”, personagem que permeia toda a narração, tanto no poema…

fornecido por Baltor, e os contos A Bela Adormecida (Charles Perrault), Uma amizade sincera (Clarice Lispector), O menino e o padre ( Autor desconhecido), O Assalto (Carlos Drummond de Andrade). Objetivos: -Identificar os elementos organizacionais e estruturais dos contos -conhecer as características de cada um desses elementos “enredo, tempo, ambiente e espaço”. -Conhecer as práticas sociais de produção e circulação dos contos. -Conhecer diferentes tipos de contos e finalidade desse…

fazenda é minha. Tudo que tem nela é meu. O menino segurou com mais força a alça da gaiola, ajudou com a outra mão nas grades. O homem achou que estava na hora e falou já botando a mão na gaiola, dinheiro na outra mão. – Dou quarenta mil, pronto. Toma aqui. – Não senhor, muito obrigado. O homem, meio mandão: – Vende isso logo, menino. Não tá vendo que é pra menina? – Não, não tou vendendo, não. – Cinqüenta mil! Toma! – e puxou a gaiola. …

Projeto de leitura: contos de fadas renovados Cristina Pellin De Bastiani UCS Escrever é um ato solitário, solitário de um modo diferente de solidão. Escrevo com amor e atenção, ternura e dor e pesquisa, e quero de volta, como mínimo, uma atenção e um interesse. Clarice Lispector Introdução A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico…

portas, gravuras ricamente emolduradas. Reposteiros de lã em todas as portas e cortinas de rendas às janelas. Piano. Tapete. Lustre de gás. É dia. Cena I Valentina, Um Sujeito (Valentina está sentada na poltrona, de penteador branco. O sujeito de pé, pronto para sair, de chapéu na cabeça, tem uma das mãos entre as dela.) VALENTINA — Adeus. De mim não se esqueça Nem do número da porta. O SUJEITO — Não. VALENTINA — Se, de saudades morta Me não quer ver, apareça. O SUJEITO…

importância da literatura infantil, dos contos, historias, no âmbito escolar. Aguçando o imaginário das crianças, além de despertar o gosto pela apreciação desse tipo de texto. Levando o educando a fazer uma viagem pelos caminhos do imaginário, considerando e mostrando toda a importância que tal recurso proporciona, satisfatoriamente, na formação humana. Sabe-se como é importante para a formação de qualquer criança ouvir historias. “ “enquanto diverte a criança, o conto esclarece…

Não era a creca, era o macaco todo inteiro, oi-oi”. (Cantiga de espantar males) INTRODUÇÃO Entre os nove contos que fazem parte de Sagarana, São Marcos é talvez o que mais se destaca no enfoque dado ao “poder da palavra”, característica presente ao longo da obra roseana. Tal característica é percebida já na epígrafe que antecede o conto, uma vez que esta constitui-se numa espécie de resumo do mesmo. Assim, a cantiga popular de espantar males citada…