Consideraçoes Finais Orientação Vocacional

Escola Superior de Estudos Industriais e Gestão Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação 23 de Setembro de 2004 Relatório de actividades até o mês de Setembro 0 – Sumário Pág 1 – Premissa 4 2 – Centro de Recursos de Orientação Vocacional 5 2.1 – Actividades desenvolvidas 2.1.1 – Regulamento interno 2.1.2 – Manual de procedimentos 2.1.3 – Tratamento técnico documental 2.1.3.1 – Catalogação 2.1.3.2 – Indexação 2.1.3.3 – Classificação 2.1.4 – Plano de…

PROJETO 4 2 JUSTIFICATIVA DO PROJETO 5 3 OBJETIVO DO PROJETO 7 4 REFERENCIAL TEÓRICO 8 5 METODOLOGIA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 1 APRESENTAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJETO O presente trabalho está pautado no Projeto Caminhando Com o Acadêmico, que trata a evasão dos alunos na Instituição, do Núcleo de Orientação Vocacional e Profissional, vinculado ao Serviço Escola de Psicologia – IPA. Projeto este, realizado através da…

escolha do que fazer. Mas, este processo na vida do adolescente é freqüentemente repleto de dificuldades e conflitos e uma das opções que trazem condições para uma experiência de auto-reflexão e aprendizado, visando uma escolha ajustada e madura é a orientação profissional, sem, no entanto, minimizar o papel da família e da escola neste processo. O presente trabalho foi apresentado à disciplina Psicologia do Desenvolvimento II e que teve como objetivo realizar um levantamento teórico…

amplamente aceita que a identifica a uma atividade de ajuda, sendo que tal concepção poderia ser fator dificultante para o enfrentamento e transformação das condições de trabalho. Tenta situar na história o contexto em que é elaborado o modelo vocacional/religioso e identificar nas falas de alunos do primeiro e quarto ano de um curso de Graduação em Enfermagem as manifestações daquela concepção, apontando para a necessidade da atividade docente ser permeada pela concepção da…

FACULDADE CIÊNCIAS EDUCAÇÃO E TEOLOGIA DO NORTE DO BRASIL – FACETEN INSTITUTO EDUCACIONAL MULTIDISCIPLINAR DE BRASÍLIA – IMPAR ORIENTAÇÃO E GESTÃO A PRÁTICA DO ORIENTADOR. Maria Helena Paulo Wanderléa Rodrigues Santos BRASILIA – DF 2011 Maria Helena Paulo Wanderléa Rodrigues Santos A PRÁTICA DO ORIENTADOR. Monografia apresentada como exigência do Curso de Pós – Graduação em docência do Ensino Superior da Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do…

ajudar a desenvolver as propostas curriculares aplicadas no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, e contribui na qualidade do ensino. 2. Justificativa Tendo em vista as relações entre os educandos, famílias, responsáveis e a escola, o serviço de orientação educacional propõe ações a fim de perceber as demandas e intervir na prevenção de conflitos e soluções de possíveis entraves no processo de ensino-aprendizagem. 3. Objetivos: Geral *Sensibilizar as famílias para uma maior…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS ESTÁGIO CURRICULAR EM PSICOLOGIA SOCIAL PSICOLOGIA INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DE CAPACITAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO CAMPINAS 2010 INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DE CAPACITAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO Relatório de Estágio Básico Supervisionado apresentado ao curso Psicologia da Faculdade Anhanguera…

A.J. Cronim SUMÁRIO 1. Introdução 2. Fundamentação Teórica 3. Descrição da Instituição 4. Atividades Desenvolvidas 5. Considerações Finais 6. Caracterização do Projeto 7. Referências Bibliográficas INTRODUÇÃO Para BocK (2008) adolescência é uma fase em que há o desprendimento da infância e a entrada progressiva no mundo e no papel adulto, é nesse

= JANAILDES TORRES MERCES JOELVISON NASCIMENTO FORMAÇÃO VOCACIONAL SALVADOR 2014 JANAILDES TORRES MERCES JOELVISON NASCIMENTO FORMAÇÃO VOCACIONAL Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Gestão de Projetos à Administração Geral do Centro Universitário Jorge Amado, Unijorge, sob orientação da Profª, Rodolfo Bello Exler, turma A 2, turno noturno. …

0812917 SETOR DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Portfólio desenvolvido para a disciplina de Prática e Projetos em Orientação Educacional UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPINAS/SP 2012 “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor assim, não morre jamais...” Rubem Alves ÌNDICE I– II – III – IV V– VI VII – VIII – IX – Legislação de criação da profissão de Orientação…