atps rute

7 Atividade 2 3) Conclusão 4) Referências Introdução Esta ATPS apresentara um plano de aula multidisciplinar pautado na atividade da criação de uma árvore genealógica, onde os autores poderão ter a oportunidade de conhecer sua origem e a de seus familiares. Plano de aula. Área do conhecimento: História. Temática: Árvore Genealógica. Competências a serem desenvolvidas: Cognição, observação, escrita, coordenação motora, raciocínio lógico, datas e afetividade. Objetivo: O propósito desta atividade é proporcionar as crianças a oportunidade de conhecer sua origem e a história de sua família, nome, sobre nome, datas de nascimento, estado e até país de onde se originaram seus descendentes. Conteúdo programático: Entrevista, pesquisa, pintura, colagem e trabalho em equipe. Atividade 1: Os alunos entrevistara seus pais e familiares como objetivo de obter informações sobre a gênese de sua família. Material didático: Roteiro de entrevista elaborado pelo professor, com perguntas da pesquisa a ser realizada, incluindo um pedido de retratos dos familiares para elaboração e conclusão da atividade proposta. Tempo determinado: Será necessário que esta pesquisa seja feita no final de semana, e o tempo definido ficará a critério dos pais. Atividade 2: Montagem da árvore genealógica em sala de aula, as crianças reunidas em dupla em suas mesas receberão um molde de uma árvore genealógica e com a…

culturais, raciais, religiosas e atributos físicos comuns às pessoas; Compreender e respeitar as diferenças; Pesquisar dados familiares e montar a árvore genealógica; Comparar fatores que nos diferenciam ou semelhanças entre os colegas; 4- JUSTIFICATIVA Ao perceber os grandes desafios enfrentados com as diferenças e os preconceitos existentes na escola, vê-se a necessidade de oferecer aos alunos uma relação de boa convivência de trocas de experiências e conhecimentos culturais…

CURA ENTRE AS GERAÇÕES (Formação do MOCL – segunda parte) 1 – INTRODUÇÃO A Oração de cura e pelas Gerações não vem para substituir outros tipos de oração de cura e sim um complemento para a cura física, interior, a libertação. A Cura entre as Gerações é chamada também de “Cura entre gerações; cura das gerações familiares; cura da Árvore Genealógica; quebra dos males hereditários; ou ainda a nossa cura através da oração pelos antepassados. Em poucas palavras podemos dizer…

de duração: 04 horas aulas Disciplinas integradas: Língua Portuguesa, Ciências, Matemática e História e Artes Tema: Os vegetais Subtema: Importância dos frutos PLANO DE ENSINO I. OBJETIVOS: 1ª aula: Enfatizar a habilidade da leitura, escrita e da interpretação de textos; 2ª aula: Perceber o valor nutritivo e a importância das frutas na alimentação; 3ª aula: Entender o conceito da metade como parte do inteiro; …

Árvore Genealógica da Humanidade Fátima Almeida Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração (ISCIA), Santa Joana, Aveiro, Portugal Resumo: Através de um estudo realizado com o nosso ADN originou uma teoria revolucionária sobre a viajem pelo planeta e a grande diversidade de características do ser humano. O geneticista Spencer Wells acredita que durante a jornada dos seres humanos, dentro e fora de África foram motivados pelas alterações drásticas do clima…

foi somente os jogos e matérias didáticos já obtidos no local como também dinâmicas de auto estima. O projeto busca promover o desenvolvimento psicossocial tais como: auto conceito, auto estima, crenças de auto eficácia e atitudes em relação a velhice, favorecer o desenvolvimento da flexibilidade-considerar várias possiblidades. Procedimentos: Foi elaborado um roteiro com uma atividade ou dinâmica diferente. Cronograma de execução: 28/ 03/ 2015 – 1º Dia -Dinâmica de autoestima (como…

.........................................................................................7 Árvore genealógica para a característica “Cor de olhos” ........................................................8 Árvore genealógica para a característica “Pico de cabelo na testa” ....................................... 9 Árvore genealógica para a característica “Lóbulo da orelha solto”....................................... 10 Conclusão…

TEXTO PARA REFLEXÃO: A ÁRVORE UM SÍMBOLO DA VIDA PARA MUITAS RELIGIÕES DO MUNDO A árvore se comunica com os quatro elementos que fazem parte da vida, a terra, a água, o fogo e o ar. Por meio de suas raízes ela se encontra com a terra, em seu tronco circula a seiva que pode ser comparada ao líquido da vida, suas folhas absorvem o ar e realizam a fotossíntese. Todo o calor (fogo) do sol é necessário para que elas cresçam e se mantenham vivas. A árvore é a…

econômicas, etc. diferentes. A partir da montagem da árvore genealógica, que é um ponto de partida da integração intercultural de cada um, refletiremos os seguintes pontos: a) a investigação sobre a formação de sua família desde os bisavós. b) em sua procedência seja nacional ou internacional, porque eles migraram? c) sistemas culturais orgânicos formados por representações religiosas, mitológicas, teóricas, valores éticos, atitudes, valores estéticos, língua, sistema de…

escola? • Quantas meninas estudam na escola? • Quantos alunos tem em cada turma? • Quantos alunos tem na escola? [pic] Metodologia: • Mostrar os gráficos aos alunos através de datashow; • Levantar questionamentos sobre gráficos, fazer Problemas envolvendo o gráfico; • Produção de gráfico pelos alunos, partindo da observação de sua sala de aula: nº de meninas / meninos Disciplina: História Série/ Idade:…