Conclusao Sistema Tegumento

.....................................................................4 3. DESENVOLVIMENTO 3.1 CARACTERÍSTICAS EMBRIONÁRIAS E EVOLUTIVAS...........................................................5 3.2 SISTEMAS......................................................................6 3.2.1 SISTEMA NERVOSO E SENTIDOS...............6 3.2.2 DIGESTÓRIO..................................................7 3.2.3 RESPIRATÓRIO..............................................8 3.2.4 CIRCULATÓRIO............

......................................................................................................2 4.0 Resultados e Discussões........................................................................................................4 5.0 Conclusão..............................................................................................................................7 IV – Lista de Tabelas Tabela 1 – Composição das reações experimentais. Tabela…

ATIVIDADES TRABALHO REALIZADO NA ETEC “CÔNEGO JOSÉ BENTO” ALUNO: JOSÉ ROBERTO XAVIER PEREIRA PROFESSORA: JULIANA HERNANDEZ SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 2 – REVISÃO DE CONTEÚDO 3 – ATIVIDADES 4 – RESULTADOS OBTIDOS E CONCLUSÃO 5 – BIBLIOGRAFIA 1 – INTRODUÇÃO PRODUÇÃO DE MUDAS Produzir mudas como agronegócio é mais uma receita agregada ao produtor. Existem duas maneiras de propagação de mudas: Reprodução – Propagação Sexuada, via seminal,…

Trabalho da disciplina Protostômios II apresentado no curso de Ciências Biológicas, como requisito parcial para conclusão da disciplina, na Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF, ao Prof. Roberto Júnior. JUIZ DE FORA – MG 2015 ÁRVORE FILOGENÉTICA DOS METAZOA SINAPOMORFIAS 1. Adultos sésseis; sistema interno de canais e câmaras revestidos por coanócitos para circulação de água (sistema aquífero). 2. Cnidócitos; forma polipoide. 3. Oito fileiras de pentes ciliares meridionais.…

AGRADECIMENTOS Ao Prof. Dr. César A. D. Teixeira e ao pesquisador Henrique Nery Cipriani por seu apoio e inspiração no amadurecimento dos meus conhecimentos e conceitos que me levaram a execução e conclusão desta monografia. Pela paciência na orientação e incentivo que tornaram possível a conclusão deste trabalho de conclusão de curso. Aos amigos e colegas, em especial ao Eng. Florestal Deilson Cássio e Eng. Florestal José Alexandre, pelo incentivo e pelo apoio constantes.…

são as mais conhecidas e as mais importantes, tais como dor, temperatura e tato grosseiro. 2. Motricidade – através de circuitos que saem dos núcleos da base e cerebelo e se direcionam ao córtex. 3. Comportamento emocional – por fazer parte do sistema límbico; alguns de seus núcleos fazem conexões com a área pré-frontal, relacionado a funções executivas, como o julgamento social e a moral. Hipotálamo A palavra hipotálamo deriva do grego, sendo que hypo significa “abaixo de”,…

..................................................................................................................3 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................4 2. TEGUMENTO .............................................................................................................5 2.1 Pele…

Introdução…………………………………………………………………….5 • Desenvolvimento …………………………………………………………6 - Esquema de organização de um molúsculo ……………….6 - Caracteres ………………………………………………………………6/7 - Classificação …………………………………………………………7/8/9 - Organização …………………………………………………………9/10 • Conclusão …………………………………………………………………11 • Bibliografia ……………………………………………………………….12 OBJECTIVO GERAL E ESPECIFICO - Neste trabalho procuramos aprender todos os dados essenciais…

nativas ainda são pouco pesquisadas, representando menos de 0,1% (Oliveira et al., 1989). A germinação é um fenômeno biológico que pode ser considerado pelos botânicos como a retomada do crescimento do embrião, com o subseqüente rompimento do tegumento pela radícula. Entretanto, para os tecnologistas de sementes, a germinação é definida como a emergência e o desenvolvimento das estruturas essenciais do embrião, manifestando a sua capacidade para dar origem a uma planta normal, sob…

mecanismo de inibição fisiológica que o impede de desenvolver-se, também há a “dormência tegumentar”, que está relacionada com a impermeabilidade de tegumento da semente a água e ao oxigênio, com a presença de inibidores químicos no tegumento ou no pericarpo, tais como a cumarina ou o ácido parasórbico, ou com a resistência mecânica do tegumento ou do pericarpo ao crescimento do embrião (Fowler e Bianchetti, 2000). Segundo Vazquez-Yanes e Perez-García (1976) as sementes da…