Conceito De Estetica Para Compreensão Das Artes

Como a arte educa? 1. Algumas palavras sobre o ato da criação. Páginas 96 e 97 É praticamente automática a associação que se faz entre arte e criatividade: Um fenômeno acaba sempre por conduzir-nos ao outro um. "As definições corretas de criatividade pertencem a quatro categorias, ao que parece. Ela pode ser considerada do ponto de vista da pessoa que cria, isto é, em termos de fisiologia e temperamento, inclusive atitudes pessoais, hábitos e valores. Pode também ser explanada por…

Apenas uma questão de compreensão e estudo no mundo da arte Arlete Elizeu È condenável a atitude que grande parte da sociedade desempenha no que diz respeito à estética na arte. Apesar dos inúmeros desastres que ocorrem ao opinar diante do assunto, muitos ainda não sabe e nunca refletiu sobre essa concepção. Não sou especialista no assunto, mas é preciso apenas ler um pouco mais para entender e compreender a questão. Hoje me deixa falar sobre o belo na arte, que depois…

Conceito de definição e discussão das definições essencialistas de ‘Arte’ Por: Mariana Muniz Postado em: Fevereiro 4, 2011 Conceito de definição e discussão das definições essencialistas de ‘Arte’: arte como imitação, arte como expressão e arte como forma significativa. O presente texto pretende discutir definições essencialistas de ‘Arte’ a partir do estudo da argumentação válida. Apresentando a conceitualização de ‘definição’, pretende-se esclarecer as falhas nas argumentações das três

parênteses, por toda paciência, dedicação, atenção, compreensão e disponibilidade para comigo. Agradeço a todos que de uma maneira ou de outra foram responsáveis pela constituição desse sujeito. “Sem a música, a vida seria um erro.” “E os que foram vistos dançando foram julgados insanos pelos que não conseguiam ouvir a música.” Friedrich Nietzsche RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar não somente a relação do sujeito com a arte musical; suas expressões, ações…

Estética: Belo, Feio e o Gosto A Estética A estética é um ramo da filosofia que se ocupa das questões tradicionalmente ligadas à arte, como o belo, o feio, o gosto, os estilos e as teorias da criação e da percepção artísticas. Do ponto de vista estritamente filosófico, a estética estuda racionalmente o belo e o sentimento que este desperta nos homens. Dessa forma, surge o uso corrente, comum, de estética como sinônimo de beleza. E esse o sentido dos vários…

A Estética A estética é um ramo da filosofia que se ocupa das questões tradicionalmente ligadas à arte, como o belo, o feio, o gosto, os estilos e as teorias da criação e da percepção artísticas. Do ponto de vista estritamente filosófico, a estética estuda racionalmente o belo e o sentimento que este desperta nos homens. Dessa forma, surge o uso corrente, comum, de estética como sinônimo de beleza. E esse o sentido dos vários institutos de estética: institutos de…

20.2 – Estética:  Como adjetivo serve para analisar a qualidade de alguma coisa.  Como substantivo serve para analisar o estilo de alguma coisa.  Como Filosofia, aparece ligada à noção de beleza e por causa disso a ARTEvai ocupar um lugar privilegiado na reflexão estética. 20.2.1 – Etimologia da palavra:  Estética vem do grego “AISTHESES” (faculdade de sentir, compreensão pelos sentidos, percepção totalizante).  Enquanto disciplina filosófica

Estética: introdução conceitual A palavra estética em si vem do grego aisthesis que queria dizer “faculdade de sentir”, “compreensão pelos sentidos” e “percepção totalizante”. Assim, quando usada no campo da filosofia, é ligada à noção de beleza voltando-se também para teorias de criação e percepção artísticas. Quando usada no campo das artes e design designa um conjunto de características formais que quer dizer também estilo. No uso vulgar, estética como substantivo diz…

COLÉGIO ESTADUAL DO ESPIRITO SANTO ESTÉTICA COM BASE NA ARTE CLÁSSICA E RENASCENTISTA MICHEL HELMER SANTANA ROCHA CARIACICA MAIO – 2015 MICHEL HELMER SANTANA ROCHA ESTÉTICA COM BASE NA ARTE CLÁSSICA E RENASCENTISTA Trabalho apresentado com o recurso avaliativo da disciplina Artes. CARIACICA MAIO – 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO......................................

Turno/Turma___________________________________________________________ Estudo Dirigido I 01) O que podemos entender por estética? Explique. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 02) E possível distinguirmos estética e filosofia da arte? Comente.…