Como Se Educa Na Educação Não Formal

A educação é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, tendo em vista à sua melhor integração individual e social. É um processo único, associado quase sempre à escola. Porém todas as formas de incentivar o ensino são importantes. Tudo é aprendizagem, o que varia é o modelo pelo qual essa aprendizagem decorre. Segundo os autores estudados Trilla e Gohn, esses modelos se dividem em 3 principais grupos: Educação Formal é…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ANHANGUERA UNIDERP CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Trabalho apresentado a disciplina de para obtenção de nota parcial. Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares. EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL A educação não-formal…

“NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO”Essa educação esta ligada diretamente com a formação de futuros cidadões e exclarecendo direitos e deveres das mesmos dentro da cidadania. A area escolar concede ao profissional espaço, uma instituição regulamentada por lei, certificado e organizada. A capacitação dos docentes a se tornar um cidadão capaz de transfoma uma sociedade num mundo mais complexo. Sua finalidade é abrir a janela do conhecimento, sobre…

ão Paulo QUALIDADE NA EDUCA ÇÃO Uma nova abordagem MOACIR GADOTTI (*) A Uni ão Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa ção (Undime) ao assumir por lema Em defesa da educação p ública com qualidade social , nos est á indicando uma nova abordagem do tema da qualidade da educa ção. Falar em qualidade social da educa ção é falar de uma nova qualidade, onde se acentua o aspecto social, cultural e ambiental da educa…

DOCUMENTÁRIO: A EDUCAÇÃO PROIBIDA Resumo: O documentário A Educação Proibida reflete sobre o atual sistema de ensino das escolas, o sistema prussiano. Esse sistema não tinha como ideal a liberdade, fraternidade e igualdade, mas sim, criar cidadãos obedientes ao estado e adeptos da competição compulsória. Ou seja, educar seus súditos para suas finalidades. E, infelizmente, esse foi o sistema de ensino que se espalhou pela Europa e, mais tarde, pelas américas. Assim, o filme questiona…

1. Como se educa na educação não formal. Considera-se a educação não formal como uma área ainda em construção não sendo possível educar na educação não formal sem conceituá-la no campo da Pedagogia social, pois é aquela que trabalha com coletivos e se preocupa com os processos de construção de aprendizagens e saberes coletivos para articular a educação não formal com o processo de formação dos indivíduos como cidadão. A educação não formal ocorre em ambientes e…

QUESTÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL/NÃO FORMAL MOACIR GADOTTI Alunos: Rafael Pantoja Fábio Onisio Clelio Braga INTRODUÇÃO  A educação é um dos requisitos fundamentais para que os indivíduos tenham acesso ao conjunto de bens e serviços disponíveis na sociedade.Por isso o direito à educação é reconhecido e consagrado na legislação de praticamente todos os países,temos como exemplo o Estatuto da Criança e do Adolescente do Brasil. Educação formal  A educação…

Educação não- formal na pedagogia social A pesquisa direciona as necessidades para a ampliação de seu entendimento e campo de estudo. O objetivo é aprofundar na categoria “educação não-formal” objetivando sua operacionalização, como também em pesquisas que venham ser realizadas no campo de uma pedagogia social. Quando se trata de uma educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como informal. Por…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO ANA PAULA SOUZA RIBEIRO CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ LETICIA DE N. DO NASCIMENTO SANTOS MARILIA NASCIMENTO BARBOSA 1º TEXTO DO PORTFOLIO DA DISCIPLINA PEDAGOGIA EM ORGANIÇÕES SOCIAIS Belém-Pa 2015 ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO ANA PAULA SOUZA RIBEIRO CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ LETICIA DE N. DO…

I, 7º. Período, Turma 101, do Curso de Pedagogia da Faculdade.................................., ministrada pelo Prof. ........................................ Linha de pesquisa: Formação e profissionalização docente para espaços escolares e não escolares Professor Orientador: Prof................................... GOIÂNIA DEZEMBRO DE 2004 RESUMO OLIVEIRA, Nome Aluno. Construção histórica da identidade do pedagogo: perfil e espaços de atuação Projeto de pesquisa