O carai de puta

Idades dos alunos do 10ºZ 11 12 13 14 15 Total Frequência Absoluta 2 8 Frequência Relativa 2  0,2 20 Frequência Relativa em percentagem 0,1  10% Nota: 0,1 = 10% Porquê??? Porque 0,1 = 1 10 = = 10 100 = 10 em 100 ou seja, 10 por 100 = 10% 20 1 100% g) Completa o Gráfico de Barras de acordo com os dados relativos às idades dos alunos do 10ºZ, utilizando as frequências absolutas, ou seja, o número de alunos da turma. Ao construíres um gráfico de barras deves ter em _____________________________________ ____________________________ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 11 12 13 Idades 14 15 atenção que:  os gráficos devem ter um título;  as barras têm todas a mesma largura;  as barras devem estar separadas por espaços iguais;  a altura das barras é igual à frequência absoluta respectiva a cada barra. N.º de Aunos h) Completa: Um círculo tem _______º de amplitude. i) O gráfico que a seguir se apresenta chama-se Gráfico Circular e refere-se às idades dos alunos do 10ºZ. Confirma as amplitudes de cada setor do gráfico circular com o teu transferidor! Idades dos alunos do 10ºZ 15 anos 14 anos 54º 90º 36º 11 anos 36º 144º 12 anos 13 anos Como construir um gráfico circular?... Temos que descobrir a amplitude de cada setor circular. Sabemos que há 2 alunos com 11 anos. Portanto, podemos utilizar a regra três simples para determinar a amplitude do setor referente aos alunos com 11 anos: Nº de alunos Amplitude 20 ––––– 360º 2 ––––– x x = 36º Para

Tabelas e Gráficos. 1. Numa escola com 1800 alunos, o Conselho Executivo decidiu recolher a opinião dos estudantes sobre os serviços alimentares prestados. 1.1. Qual a população em estudo? 1.2. Como se pode seleccionar uma amostra adequada a este estudo estatístico? 2. Na mesma escola, seleccionou-se, ao acaso, um grupo de 150 alunos para responder a um inquérito sobre as categorias de livros mais lidos pelos mesmos. 2.1. Indica a população em estudo. 2.2. Indica a amostra…

O gráfico estatístico é uma forma de apresentação dos dados estatísticos que visa produzir no público uma impressão mais viva e rápida do fenômeno estudado. Por sua finalidade, os gráficos estatísticos devem ser simples, auto-explicativos, claros, objetivos e trazer informações verídicas, de preferência sem comentários inseridos. De acordo com a característica da informação precisamos escolher o gráfico correto. Embora as regras para construção dos gráficos não sejam tão rigorosas como…

..............................................................................................................32 8.REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS......................................................................................................33 3 1. INTRODUÇÃO O estudo de matemática e áreas afins envolve a compreensão de tabelas, gráficos, polígonos, sólidos, ângulos, equações algébricas, dentre outros elementos. É no atual contexto científico-tecnológico que os softwares matemáticos,…

Tipos de Gráficos: Gráficos de linhas: Na construção de um gráfico de linhas deve-se ter em conta : Representar no eixo horizontal os valores da variável estatística x; e no eixo vertical os correspondestes valores das freqüências f; Depois de representar os pontos (x, y), obtêm-se o gráfico de linhas unindo esses pontos por segmentos de reta. Gráficos de Barra: Num gráfico de barras, a cada valor da variável em estudo corresponde uma barra de área diretamente…

Calcula a mediana. 1.4 Completa a tabela de frequências indicando a frequência relativa em percentagem. 1.5 Calcula a percentagem de alunos com mais que dois irmãos. 1.6 Classifica a variável estatística em estudo. 1.7 Constrói um gráfico de barras …

O gráfico estatístico é uma forma de apresentação dos dados estatísticos, cujo objetivo é o de produzir, no investigador ou no público em geral, uma impressão mais rápida e viva do fenômeno em estudo, já que os gráficos falam mais rápido à compreensão do que as séries. O gráfico é um instrumento que possibilita transmitir muitas vezes o significado de planilhas ou tabelas complexas de uma forma mais eficiente e mais simples. Não adianta você saber efetuar a confecção de um gráfico se…

Introdução Os gráficos são uma forma de apresentação visual dos dados. Normalmente, contém menos informações que as tabelas, mas são de mais fácil leitura. O tipo de gráfico depende da variável em questão. Seu objetivo é o de produzir, no investigador ou no público em geral, uma impressão mais rápida e viva do fenômeno em estudo, já que os gráficos falam mais rápido à compreensão do que as séries. Gráficos estatísticos Para se criar um gráfico é preciso primeiro conhecer o tipo…

......2 Gráficos Estatísticos.......................... ...................................................3 Diagramas...............................................................................................4 Gráfico em linhas ou em curvas...........................................................5 Gráfico em colunas ou barras...... .........................................................6 Gráfico de Setores..............................…

Trabalhando com GUI – Graphical User Interface Ana Claudia Bastos Loureiro Monção anaclaudia@inf.ufg.br Interface Gráfica Objetivo: • Demostrar o funcionamento dos principais componentes do pacote javax.swing; • Identificar os principais componentes presentes em interfaces gráficas de uma aplicação em Java: botões, campos texto, barras de rolagem, lista de múltiplas escolhas, entre outros; • Demonstrar a utilização de diversos tipos de caixa de mensagens e menus; •…