Como O Orientador E Supervisor Podem Trabalhar Juntos Na Escola

atuação do Orientador Educacional para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade, tornando-o o elo que conduz ao relacionamento interpessoal, com possibilidade de reflexão crítica dos indivíduos, tornando-os aptos ao convívio em sociedade. Parte-se do pressuposto da instabilidade no mundo de trabalho para a inserção do Pedagogo Habilitado em Orientação Educacional nas organizações, para atuar junto…

bibliográfica será possível compreender qual a real função do Serviço Social dentro da instituição de ensino. Palavras-Chave: Serviço Social; Escola; Educação. 1 INTRODUÇÃO Antes da revolução industrial não havia muita preocupação em saber o que motivava ou não uma pessoa. Nas escolas, a ferramenta de motivação utilizada era a punição. Não havia preocupação alguma em se oferecer algum benefício para se obter um resultado…

atividade de administração Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a diciplina de Fundamentos da Administração. Orientadores: Prof. Luciane Soutello Santiago - RS 2008 sumário 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2…

Orientador: Professor Doutor José Roque Aguirra Roncari MARINGÁ – PR. 2000 3
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desenvolvimento geral da instituição e de sua clientela, sempre associando a teoria com a prática. Para que a coletividade venha ocorrer é necessário que esses profissionais possam ter consciência de como deve ser sua atuação e quais seus papéis na escola. É indispensável à gestão uma visão holística, para que a partir desta visão passe a se fazer o detalhamento das partes, pois é através deste olhar humanizador e holístico que vai possibilitar compreender o que se é apresentado com…

mas aqueles que de fato queriam contribuir de alguma forma com nossa formação, obrigada mestres. Obrigada a todos que contribuíram de forma direta e indireta para que pudesse chegar até aqui. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 6 2 OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA 7 3 REGÊNCIA 9 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 ANEXOS 14 APÊNDICES 29 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I: Séries iniciais foi aplicado nas turmas de 1º ao 5º ano no Educandário São Lucas…

Curricular Obrigatório II Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II. Orientador: Profª.: Ana Lúcia Luciano de Oliveira Guimarães Ribeirão das Neves 2 011 S U M Á R I O Anexo I (Plano de Estágio II) __________________________________________ 01 ____________________________________________________________…

BATISTA DA SILVA PEC0056 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I Relatório de Estágio I Gestão,Orientação e Supervisão Escolar do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal Lima Bernardo, junto aos profissionais entrevistados. Professor(a) Tutor(a) Externo(a): Janilce MANACAPURU 19/06/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DOS…

| Academica RELATÓRIO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia Complementação do Centro Universitário Leonardo Da Vinci, realizado na Escola de Educação Básica Manoel Cruz, junto à Supervisora Escolar. Monitora: xxxxxxxxxxxxx cidade ano SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................

para iniciar um estudo exploratório de investigação, cujo tema se situa no âmbito da formação contínua de professores, partindo da prática educativa e do contexto profissional do atual modelo de avaliação do desempenho de docentes no Agrupamento de Escolas X. Pretende-se compreender e (des)construir, através dos conceitos de supervisão pedagógica, a perspetiva dos docentes face à Supervisão e a relação interpessoal que se estabelece entre relator e avaliado. Este estudo é assumido…