Com A Linguagem Nao Verbal Criada Pelo Simbolo

questionamentos a seguir: 1) O que representam a dança, o teatro, a música, a literatura, as artes visuais e as artes plásticas, que espaços constituem e o que fornecem aos sujeitos autores ou contempladores? Representam formas de expressão criadas pelo homen como possibilidade diferenciadas diferenciadasde dialogar com mundo.Constituem espaço decriação, transgre gressão formação de sentidos e significados que fornece aos sujeito, autores ou comtempladores novas formas de…

FINALIDADES DOS SÍMBOLOS..................................................................................................................9 CAPÍTULO II: SÍMBOLO, SIGNO E SINAL – NATUREZA SIMBÓLICA DA PERCEPÇÃO............................................................................................................19 CAPÍTULO III: RELAÇÃO ENTRE FORMA E SIGNIFICADO DE UM SÍMBOLO – SÍMBOLOS INDIVIDUAIS E SÍMBOLOS ARQUÉTIPOS..........................................30 CAPÍTULO IV:…

acesso aos direitos sociais. Retrata a homofobia como sendo um dos últimos preconceitos ainda tolerado, embora em escolas se expressa por meios de agressões verbais e ou físicas, pois há uma existência de adequação a heteronormatividade. ¨Liberdade, essa palavra que o sonho humano alimenta que não há que explique e ninguém que não entenda¨! Cecilia Meireles 2 DESENVOLVIMENTO A escravidão, predominante durante mais de três séculos no País, apresenta-se como…

liceus parisenses. Tal instrumento testava a habilidades das crianças nas áreas verbais e lógicas, sobretudo o desenvolvimento da linguagem e da matemática, dando origem ao primeiro teste de inteligência desenvolvido por Lewis Madison Terman. O sucesso deste teste, só se tornou evidente nos Estados Unidos, na 1ª Guerra Mundial, quando 1 milhão de recrutas foi selecionado por meio deste teste, porém, para Gardner não era suficiente as criticas de alguns estudiosos com relação ao conceito de Q.I.

inicia esse maravilhoso livro, citando como os jogos e brincadeiras são relevantes para o desenvolvimento do ser humano. Que independente da faixa etária da criança, pode-se estimular seu cotidiano com jogos de fácil acesso e que o valor da brincadeira não está no preço e sim na forma como é trabalhada. Onde o professor é visto como um orientador e um estimulador de inteligências. Relata as múltiplas inteligências com a maestria de um grande conhecedor e admirador da vida humana. Este…

momentos desta e de outras caminhadas. AGRADECIMENTO Agradeço, primeiramente, a Deus, que iluminou o meu caminho durante esta jornada. À minha família, principalmente, minha mãe Aparecida, e ao meu esposo Jônatas, que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida. À professora Vera Lúcia Cordeiro da Conceição, pela paciência na orientação e incentivo, que tornaram possível a conclusão deste trabalho. Às professoras Deise…

Linguagem usada na internet prejudica aprendizado de estudantes Gírias e abreviações afastam crianças e jovens das normas cultas de escrita A linguagem conhecida como “internetês” vem influenciando cada vez mais a vida escolar de crianças e jovens. É o caso da estudante Clara Rosa Aires. Todos os dias é a mesma coisa, ela fica de três a quatro horas em frente ao computador. A atividade preferida é navegar em sites de relacionamento e bate papo. A correria é a marca das salas…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Introdução São quatro os saberes propostos pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) que funcionam como pilares da educação nas sociedades contemporâneas: • aprender a conhecer; • aprender a fazer; • aprender a viver com os outros; • aprender a ser. São saberes cuja conquista ultrapassa a mera aquisição de informação, uma vez que abarcam a formação humana e social do indivíduo. Objetivos tão…

Deveria haver uma ruptura radical com o domínio cultural europeu. E, dessa forma, poder-se-ia chegar a uma espécie de progresso cultural no Brasil. Como se sabe, o teatro foi muito influenciado pelo modernismo e o Brasil tem como um dos grandes símbolos do teatro moderno o dramaturgo Nelson Rodrigues, que, em 1943, escreve sua segunda peça teatral, Vestido de Noiva. A peça gira em torno da morte e do fim da vida de Alaíde, que representa de forma ilustrativa a burguesia carioca. Ao…

Bogalheiro Universidade da Beira Interior Não raras vezes, as adaptações de livros célebres para o cinema resultam numa sensação de desapontamento para o espectador que considera o filme uma representação incompleta, uma imagem pobre daquilo que o texto fornecia à sua imaginação. Poder-se-á, portanto, afirmar que o que está em causa é a perda da dimensão imagética da narrativa, transformada imagem, e que no seu estado original, exclusivamente verbal, obrigava ao empenhamento imagético…