Cinco Questões éticas Do Filme Amor Sem Escalas

atividades do psicólogo no judiciário. As principais áreas de atuação do psicólogo no Brasil no campo jurídico: direito penal, civil, de família, sistema penitenciário, justiça da infância e da adolescência, trabalho e idoso. 11ª PARTE Ética e moral: conceitos. A ética do profissional de psicologia no Brasil. 3 CALENDÁRIO ACADÊMICO 2012.1 (1º PERÍODO) 2ª FEIRA FEV 27A 051 122 193 264 025 096 16(Av1) 23(S.Jorge/RJ) 307 078 149 2110 2811 04(Av2) 11vp 18(Av3) 25vp 02(Fim)vp DIAS DA…

Por que os Homens Fazem Sexo e as Mulheres Fazem Amor Por que os Homens Fazem Sexo e as Mulheres Fazem Amor Allam e Barbara Pease POR QUE Os Homens Fazem Sexo E as Mulheres Fazem Amor? Uma visão científica (e bem-humorada) de nossas diferenças 14ª Edição Editora Sextante Esse livro foi digitalizado para ser distribuído gratuitamente! Por que os Homens Fazem Sexo e as Mulheres Fazem Amor © Allan e Barbara Pease, 2000. tradução Neuza M. Simões Capelo preparo de originais Regina

Artigos de pesquisa A voz das crianças na mídia Um estudo dos programas de TV infantis na Ásia Anura Goonasekera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 A influência da mídia e o desenvolvimento da ética das crianças chinesas dos centros urbanos Sun Yunxiao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 A criança e a mídia eletrônica Uma perspectiva australiana Stephen…

atividades do psicólogo no judiciário. As principais áreas de atuação d o psicólogo no Brasil no campo jurídico: direito penal, civil, de família, sistema penitenciário, justiça da infância e da adolescência, trabalho e idoso. 11ª PARTE Ética e moral: conceitos. A ética do profissional de psicologia no Brasil. 3 CALENDÁRIO ACADÊMICO 2012.1 (1º PERÍODO) 2ª FEIRA FEV MAR ABR MAI JUN JUL 27A 051 122 193 264 025 096 16(Av1) 23(S.Jorge/RJ) 307 078 149…

complementar — trata-se de um texto, extraído de fontes diversas, que amplia, retoma, enriquece ou aborda, sob outro ângulo, o conteúdo do texto. • Questões — um questionário objetivo que possibilita avaliar a compreensão do conteúdo estudado. • Atividades em grupo — são propostas de atividades mais abertas, que motivam o debate de questões polêmicas ou de interesse geradas com a leitura do texto. • Bibliografia indicada — algumas sugestões de leitura extraclasse, que está…

complementar — trata-se de um texto, extraído de fontes diversas, que amplia, retoma, enriquece ou aborda, sob outro ângulo, o conteúdo do texto. • Questões — um questionário objetivo que possibilita avaliar a compreensão do conteúdo estudado. • Atividades em grupo — são propostas de atividades mais abertas, que motivam o debate de questões polêmicas ou de interesse geradas com a leitura do texto. • Bibliografia indicada — algumas sugestões de leitura extraclasse, que está…

curricular que exibe filmes, seguidos de debates, a alunos dos cursos Pré - vestibulares Comunitários que se localizam em áreas de concentração de baixa renda da periferia do Rio de Janeiro. A exibição é no centro do Rio de Janeiro, no Odeon Petrobras, e auxilia na educação, socialização e resgate da auto-estima e valorização da cidadania. O projeto DOMINGO É DIA DE CINEMA visa contribuir efetivamente para a construção de uma sociedade mais justa, participativa e democrática. Os…

vez, de um caminho intelectivo sem pontos de chegada, mas apenas de virada, posto que sempre em movimento. Daí seu traçado irregular, provisório e inacabado. Presumo, com isso, que o sentido de conjunto da escritura advenha da pluralidade de questões em foco e das respectivas articulações que se mostraram cabíveis, estas refratárias a uma dada noção de especialidade, hoje tão em voga e, a meu ver, insustentável quando se trata de operar no diapasão foucaultiano. Do ponto de vista…

complementar — trata-se de um texto, extraído de fontes diversas, que amplia, retoma, enriquece ou aborda, sob outro ângulo, o conteúdo do texto. • Questões — um questionário objetivo que possibilita avaliar a compreensão do conteúdo estudado. • Atividades em grupo — são propostas de atividades mais abertas, que motivam o debate de questões polêmicas ou de interesse geradas com a leitura do texto. • Bibliografia indicada — algumas sugestões de leitura extraclasse, que está…

universo: olhares cosmogônicos e cosmológicos, 47 ( 3 ) Reflexões sobre o conhecimento e olhares sobre o pesamento clássico, 67 ( 4 ) Dialogando com os temas: ética e moral, 91 ( 5 ) Correntes do pensamento filosófico e concepções éticas: uma interface necessária I, 115 ( 6 ) Correntes do pensamento filosófico e concepções éticas: uma interface necessária II, 137 ( 7 ) Reflexões acerca das temáticas: relação com o sa- ber, multiculturalismo e interculturalismo, 157 ( 8 )…