Categorias Da Didactica

texto literário. Note-se que as actividades de audição e de visualização também se podem realizar em extensão. A figura 2, lida da periferia para o centro, apresenta exemplos de tipos de texto que concretizam macrofunções do discurso, definidas como categorias de utilização funcional para o discurso oral ou escrito, e que consistem, por vezes, em sequências de frases que consubstanciam intenções de comunicação. Lida do centro para a periferia, as intenções de comunicação geram…

referências e resumos dos respectivos documentos. Uma vez de posse deste levantamento preliminar, realizou-se um recorte particular no que se refere ao campo da experimentação no Ensino de Química e, pretendeu-se fazer uma análise das principais categorias que apontam para as características de tal produção conforme referenciais semelhantes na literatura da educação em ciências (Bretones e Megid Neto, 2005 e Megid Neto, 2001) e especificamente sobre experimentação no ensino de…

características que são como por exemplo, a Quando quis, jocosamente, parafrasear Agostino de para cunhar o lema: Quid ma Si me si um famoso colega de minha Universidade, ao qual me dirigi a fim de obter um conselho, desaprovou o termo didactica, muito longe.. . do estilo de Cícero, propondo-me alternativas, entre as quais "docendi "a arte de ensinar". Agora, essa "arte" contém, a meu ver, uma situação de ambigüidade na qual, durante muitos anos, temos nos encontrado a…

sociales, sexuales y de temperamento. ROMA Quintiliano en sus “Instituciones Oratorias” aconseja al profesor que adapte la educación a los talentos de cada alumno para que los guie por donde les llame la naturaleza y que ofrezca orientaciones didácticas para educar aquellos a los que se dediquen a las tareas de gobierno. EDAD MEDIA San Jerónimo, San Agustín, y Santo Tomás de Aquino San Jerónimo, es un precursor claro y original. Habla de la educación femenina en su…

a capacidade de análise, de formulação de perguntas e de reflexão nos professores em formação. Para avaliar o desenvolvimento da reflexividade dos 57 Carlos Marcelo professores em formação, foi elaborada uma taxonomia que inclui as seguintes categorias: 1. nãodescrição; 2. descrição simples; 3. denominação de sucessos mediante conceitos pedagógicos; 4. explicação utilizando somente a tradição ou as preferências pessoais; 5. explicação utilizando princípios pedagógicos; 6. explicação…

Castorina; Gustavo Faigenbaum; Fernando Clemente; com a colaboração de Enrique Lombardo RESUMO – Conhecimento individual e sociedade em Piaget: implicações para a investigação psicológica. Este artigo pretende ser uma reconstrução histórica das categorias utilizadas por Piaget para o estudo das relações entre os conhecimentos individuais e a sociedade. Serão examinadas as vicissitudes sofridas por conceitos, tais como autismo, egocentrismo, sociocentrismo, ideologia e marco…

direitos da personalidade, categoria da qual o legislador se ocupou pela primeira vez. Já em princípio a sua localização, na parte geral do novo código, reflete uma mudança paradigmática do direito civil, que se reconhece como parte de um ordenamento cujo valor máximo é a proteção da pessoa humana. A esta constatação segue uma reelaboração da dogmática civilística,1 na qual os direitos da personalidade desempenham papel fundamental. Os direitos da personalidade, uma categoria de…

2001, p.33) Seria simplista considerar a ausência do sentimento da infância ao longo da história, porém frutífero compreender as diversas concepções existentes, uma vez que as mudanças ocorridas fazem surgir a necessidade de aceitação desta categoria denominada infância. A ambigüidade, nos diferentes momentos, polariza a criança entre a impureza e a inocência, entre as características inatas e as adquiridas, entre a dependência e a independência, entre meninos e meninas. (HEYWOOD, 2004, p

explicação esclarece as condições em que aquilo que dizemos é falso ou verdadeiro. Ao explicitar as condições de verdade de um operador estamos a explicitar as afirmações com que nos comprometemos ao usar esse operador. Este aspecto é relevante para a didáctica dos operadores que, com frequência, ganha o aspecto de um trabalho de tradução aplicando convenções que parecem arbitrárias (as tabelas de verdade). Este formalismo oco é uma perversão de um dos objectivos do ensino da lógica:…

MODELO DE ESTRUTURA DO CONHECIMENTO Índice Pág. 1. Introdução 3 2. Módulo 1 – Categorias transdisciplinares do conhecimento 5 3. Módulo 2 – Análise do envolvimento 18 4.Módulo 3 – Análise dos alunos 11 5.Módulo 4 – Determinação da extensão e sequência da matéria 26 6.Módulo 5 – Definição dos objetivos 30 7.Módulo 6 – Configuração da avaliação 34 8.Módulo 7 – Progressões de ensino e aprendizagem 42 9.Módulo 8 - Aplicação 45…