Caracteristicas Das Crianças Na Idade Media

Crianças Superdotadas: como identificar e lidar com elas. Selma Boer, Maria Alice Fontes O que é a superdotação? A superdotação é um fenômeno que se caracteriza por uma elevada capacidade mental e um nível de performance significativamente superior à média. Nos Estados Unidos, o sistema educacional tem o objetivo de identificar estudantes, crianças, ou jovens que demonstram grandes habilidades na área intelectual, criativa, artística, capacidade de liderança ou em determinadas áreas…

que a criança encontra e apresenta na sua interação e aproximação com o mundo dos objetos, coisas e pessoas; Este trabalho tem por objetivo verificar se existem diferenças no desenvolvimento motor de cada criança que tem aulas de Educação Física com professores graduados. Foram selecionadas 80 crianças de três a seis anos de idade, que freqüentam a pré-escola. Os participantes foram divididos em dois grupos, sendo 40 crianças que freqüentam a préescola com professores polivalentes e 40…

desenvolvimento sexual das crianças. Teorias sobre o desenvolvimento sexual podem ser largamente divididas em duas correntes: aquelas que tendem a dar ênfase à biologia inata (que pode ser incentivada ou inibida durante a infância) e aquelas que tendem a enfatizar a sexualidade como uma construção social (onde a sexualidade da criança será fortemente influenciada pela sociedade como um todo). Masturbação e orgasmo De acordo com Alfred Kinsey em seus estudos na década de 1950, as…

estudamos inicia comentando sobre a precisão que temos com relação a nossa idade e acontecimentos, fato que espantaria um homem do século XVI ou XVII, época na qual a identidade civil não tinha o peso e a importância existentes hoje. Porém, o nome já não era suficiente para a caracterização individual, então foi necessário anexar um sobrenome para servir como referência de lugar ou tradição de família. A importância da noção de idade começou a ser firmada quando reformadores religiosos…

Desporto para Crianças e Jovens Qual a melhor idade para a iniciação da prática desportiva Fábio Araújo, Pedro Sá e Tiago Silva ISMAI – Instituto Superior da Maia Licenciatura em Gestão do Desporto Unidade Curricular de Introdução à Educação Física e Desporto Resumo – A elevada importância da prática desportiva, ao lado do acentuado aumento de competições num quadro desportivo altamente especializado, determina a necessidade de participações precoces e exige maior atenção na…

os dados sobre alimentação foram obtidos através de ficha padronizada nas quais são registradas informações sobre as práticas alimentares durante a internação. Entre as 97 crianças incluídas, o aleitamento materno exclusivo foi verificado em 57,1%, sendo interrompido em 35,4% dos pacientes pelo uso de fórmulas lácteas. A média de duração da internação não se associou à introdução de fórmulas lácteas no hospital. Na análise bivariada, houve associação entre maior escolaridade materna e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRESSÃO INSPIRATÓRIA E EXPIRATÓRIA DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE NATAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES Ana Claudia Battisti Reinke Kühn Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRESSÃO INSPIRATÓRIA E EXPIRATÓRIA DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE NATAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES Ana Claudia Battisti Reinke Kühn Trabalho de…

González A ideia da infância até a Idade Média • Até a Idade Média, a ideia da infância e a noção da criança como um sujeito dotado de características biopsicológicas e sociais específicas era inexistente. • A criança era um ‘ser anônimo’ na família e na sociedade em função de questões como o alto índice de mortalidade infantil. • Não existiam divisões etárias (exemplo: primeira infância, adolescência, etc.) que compreendiam as características específicas de cada fase do…

hoje. A percepção do ser criança no meio familiar fez uma longa trajetória, até ser vista como um ser em desenvolvimento, que precisa de proteção e afeto, tal como hoje no século XXI a entendemos. A família, como já foi dito, vem, durante a história, passando por diferentes configurações, as quais modificaram lentamente as relações entre seus membros, principalmente o olhar para com a criança, a mulher e o idoso, buscando melhores condições de vida. Na Idade Média a…

SOBRE O DESEMPENHO PERCEPTUAL E MOTOR NA IDADE ESCOLAR EM CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO E A TERMO Lívia de Castro Magalhães1, Patrícia Wendling Catarina2, Vanêssa Maziero Barbosa3, Marisa Cota Mancini4, Maria Lúcia Paixão5 RESUMO - O objetivo do estudo foi comparar o desempenho perceptual-motor na idade escolar de crianças nascidas pré-termo e a termo. Participaram do estudo 2 grupos de crianças, com idades entre 5 e 7 anos. O grupo I foi constituído por 35 crianças, de famílias de baixa…