Mesa Redonde 7 Sem

Seminário Melina Klaus Início de Semestre Coordenadora do Curso de Pedagogia Mesa Redonda 7º Semestre Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Eixo Integrador: Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Encontro presencial QUARTA-FEIRA Teleaula: 19:20 h às 20:50 h Intervalo: 20:50 h às 21:05 h Aula Atividade: 21:05 h às 22:05h NOME DA DISCIPLINA Ensino de Matemática Ensino de Ciências e Saúde Infantil Ensino de História e Geografia Seminário VII Estágio Curricular Obrigatório III Anos Iniciais do Ensino Fundamental TOTAL: C.H 60 120 120 60 100 460h Atividades do Curso Teleaulas e aulas atividades; Estudo do material didático impresso; Web aulas; Participação no fórum e sala do tutor; Avaliações virtuais; Produções textuais interdisciplinares; Provas presenciais; Estágio Curricular Obrigatório. 1 Material Complementar Bibliografias Material Didático Impresso Sistema de Avaliação Teleaula Aula Atividade Disciplinas Fórum Web Aula Produções Textuais Prova por disciplina com peso 7 na média final. As provas presenciais realizadas individualmente contém 10 questões objetivas e 2 questões dissertativas que correspondem a 50% do valor da prova. Atividades web com peso 3 na média final Avaliações Web Sistema de Avaliação Sistema de Avaliação As atividades web são compostas por duas avaliações virtuais por disciplina, duas produções textuais interdisciplinares no semestre, sendo uma…

- Escola Estadual Professora Maria Olímpia de Oliveira – Planejamento bimestral - Disciplina: Geografia Professor: Maurício Leonel Palhão Ano: 2013 Bimestre: 1º (primeiro) Turno: Matutino e Vespertino Turma: 7º ANO Eixo/Tema/Subtema Conteúdo - Tópico Habilidade Metodologia Recursos Avaliação Recuperação Eixo Temático I Tema 1 : Cotidiano de Convivência, Trabalho e Lazer 1. Território e territorialidade 2. Paisagens do cotidiano …

escola. 4. DISCIPLINAS A SEREM TRABALHADAS ENSINO FUNDAMENTAL I Língua Portuguesa Matemática ENSINO FUNDAMENTAL II Língua Portuguesa Matemática Geografia Ciências História Língua Estrangeira – Inglês Língua Estrangeira – Espanhol ENSINO MÉDIO Língua Portuguesa Matemática Geografia Química Física Biologia História Língua Estrangeira – Inglês Língua Estrangeira – Espanhol 5. METODOLOGIA Os professores deverão elaborar o plano de…

alunos do curso de Geografia da Universidade de Taubaté-UNITAU, juntamente com a professora da disciplina de Geografia da escola, através do PIBID. Tema: Integração entre a Comunidade Rural e o rio Una- ComUna; Público-alvo: alunos dos 7º anos; Professores: Professora de Geografia do 7º ano e bolsistas do PIBID; Duração: 3º e 4º bimestres do ano de 2011; Justificativa: Observa-se em grande parte dos alunos uma perda de vínculos afetivos em relação à zona rural em que…

alunos; comentar sobre as práticas utilizadas; esclarecer a respeito das formas de avaliação empregadas, como também evidenciar algumas dificuldades encontradas no percurso desta atividade, realizada nos sextos e sétimo ano, da escola concedente EEG (Escola Estadual Gravatá). A técnica utilizada para confecção deste trabalho surgiu da experiência adquirida no planejamento e na regência das aulas, como também, do conhecimento teórico obtido em outras disciplinas que antecederam esta…

" Fonte: Adaptado de Equipe Brasil Escola, disponível em http://www.flapi.com.br/area-dos-pais/exibir/60-a-importancia-do-estudo-diario. Curso de Matemática Básica para o 8º ano Comunicamos aos Pais e aos Alunos e Alunas do 8º ano que foram aprovados em Matemática pelo Conselho de Classe em 2012 que, em virtude da indisponibilidade de horário dos professores, o curso de Matemática…

Colégio Santa Terezinha PLANO DE CURSO Série: 7º ANO Manhã / Tarde Ano Letivo: 2013 COLÉGIO SANTA TEREZINHA PLANO DE CURSO ANUAL Disciplina: Geografia Professor: Luana Ano Letivo: 2013 Turnos: Manhã e tarde Série: 7º ano Objetivo Geral Entender e delinear sinteticamente como se deu e ocorreu o processo de formação, povoação e entrada de culturas diversas em nosso país. Analisar e…

Geógrafos, Legislação, Formação e Mercado de Trabalho PEDROSO, Nélson Garcia, (Org) CONFEA/AGB 1996. APRESENTAÇÃO .........................................................................................................................................................2 FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO GEOGRAFO ........................................................................................................3 A ÉTICA PROFISSIONAL E O PROFISSIONAL DA GEOGRAFIA…

40 horas de estágio no período de 03/11/2008 a 14/11/2008, nesta instituição. ______________________________ _______________________________ Aluno (a) Supervisor (a) de Estágio da instituição ____________________________ Tutor DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL A Escola Comunitária “Semeando o Futuro, localiza-se na Rua Mário Tinoco, nº 90- Rocha – São Gonçalo / RJ – CEP: 24421-680 - telefone 3709-8197, sendo fundada em 2005. É uma instituição…

Surgimento das avaliações no sistema educacional brasileiro Desde o final da década de 80 passamos a ter algumas aplicações de avaliações em instituições de educação no Brasil no intuito de se desenvolver um sistema nacional de avaliação do ensino. Contudo, a falta de recursos protelou esse projeto que passou a ser aplicado, de forma efetiva, a partir de 1990 com o primeiro ciclo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Posteriormente a avaliação…