Aula Tema 3 Questões Ava Caminho Da Sustentabilidade

ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas…

individualmente, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: A atividade –…

instituição disponibiliza na Unidade Sede, uma infraestrutura para atender a co9 CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD munidade acadêmica, assentada em 90 mil m² de área construída, assim distribuída: 14 blocos; 210 Salas de Aula; 85 Laboratórios; 5 Clínicas (Fonoaudiologia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e Psicologia); posto de saúde municipal conveniado; 4 An teatros; Núcleo de Prática Jurídica e H ospital Veterinário; Biblioteca Central com um…

________________________________________________ Prof. Dr. Isaías Batista Lima Universidade Federal do Ceará - UFC _______________________________________________ Profª. Dra. Kelma Socorro Lopes de Matos Universidade Federal do Ceará - UFC 3 A todos os educadores que fazem de suas vidas instrumentos de transformação da realidade socioambiental. 4 AGRADECIMENTOS Agradecer é compartilhar a vitória com aqueles que foram elos em uma teia de relações profícuas e…

pesquisa é o papel e a importância do tutor em ambientes de ensino-aprendizagem em EaD, com o objetivo de explicitar e elucidar os conceitos e tendências voltados para a qualidade, ferramentas tecnológicas e autoaprendizagem na educação a distância. 3 1. O DESAFIO DA AUTOAPRENDIZAGEM Todo o fazer do docente está embasado na ação participativa do educando como construtor do seu conhecimento. A falta ou o baixo comprometimento do discente compromete a aprendizagem em toda a sua…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA 3 MANUAL DE ORIENTAÇÃO DA DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS UTA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA CURSO: Pedagogia CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente. Curitiba: Ibpex, 2011. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DA TURMA DO NÚCLEO INICIAL INTERIONAL UNINTER Prezado (a)…

da FTC EAD - Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a Distância. www.ead.ftc.br SUMÁRIO POSTURA FILOSÓFICA E ÉTICA: OSER PROFISSIONAL NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO _______________________________ 7 FILOSOFIA E ÉTICA: CONCEITOS CLÁSSICOS, QUESTÕES ATUAIS ______ 7 SIGNIFICAÇÃO DE “FILOSOFIA” E ATITUDE FILOSÓFICA ____________________________ 7 A ATUALIDADE DE SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES ____________________________ 12 CONCEPÇÕES ÉTICAS…

................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1…

importante: este manual não dispensa a orientação do(a) Professor(a) quanto à metodologia, elaboração de projetos e plano de trabalho. 3 SUMÁRIO 1. Introdução .................................................................................................. 4 2. Objetivos do Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia .............. 5 2.1 2.2 3. Objetivo geral ...................................................................................... 5 Objetivos…

................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1…