Atps De Matemática Financeira Casamento Marcelo E Ana

De ciência e tecnologia ­ Faciteb Disciplina: matemática financeira Curso: Administração Professor: André Avelino Brasília/DF 25/09/14 1 Adenice do nascimento pereira RA:1299102635 Kely Cristina R. de Souza RA:1299102084  Atps de…

4º SEMESTRE ALESSANDRO MENEZES DE OLIVEIRA ALEXANDRE SILVA BEZERRA ANA CAROLINE OLIVEIRA JESSICA VIEIRA DA SILVA JULIANA OLIVEIRA SANTOS RAPHAEL ANTUNES SONIA REGINA DOS SANTOS SILVA FELIPE MORAES OLIVEIRA ATPS: MATEMÁTICA FINANCEIRA SÃOPAULO 2013 ALESSANDRO MENEZES DE OLIVEIRA RA: 4255828569 ALEXANDRE SILVA BEZERRA RA:4200068697 ANA CAROLINE RA:3748716545…

1.0 – Introdução O desafio objeto desta ATPS está direcionado às resoluções dos exercícios propostos nas etapas sequenciais, justificando, por meio de cálculos realizados com a utilização da Matemática Financeira, o porquê de cada afirmação ter sido considerada certa ou errada. A Matemática financeira, de modo geral, é o ramo da matemática que estuda o comportamento dos recursos financeiros ao longo do tempo. A forma como esses recursos estão sendo ou serão empregados, de maneira a maximizar o

CAMPUS II Matemática Financeira ATPS Etapa 1 e 2 Prof: Amilcar Ribeiro Júnior Alunas: Daline Debiazi RA: 3748728841 Meire Prado RA: 3775630653 Santo André, 24 de Setembro de 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CAMPUS II Trabalho solicitado pelo Centro Universitário Anhanguera, por intermédio de nosso digníssimo professor Amilcar Ribeiro Júnior. O trabalho abordará as técnicas de Matemática…

Supervisionadas (ATPS) Matemática Financeira Tecnologia em Gestão Financeira Prof. Presencial: ELAINE AP. SILVA OLIVEIRA Andressa Poliana – RA: 7532607111 Monica Moraes – RA:7373560536 Sorocaba SP 2014 Andressa Poliana – RA: 7532607111 Monica Moraes – RA:7373560536 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Nome do tutor presencial :ELAINE AP SILVA OLIVEIRA Sorocaba / SP 2014 Atividade Prática Supervisionada, apresentada à…

EM ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA FINANCEIRA DILSON CORREA DA SILVA - RA: 6580234064 GENICE APARECIDA DA SILVA CORREIA – RA: 9612486127 JEAN LAURINDO DA SILVA – RA: 6909434336 LUCIANA DOS SANTOS PEREIRA - RA: 1299520257 PATRICIA DE SOUZA ALVES - RA: 6952492424 SUMARÉ – SP NOVEMBRO DE 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA FINANCEIRA ATPS elaborada para fins de avaliação parcial do módulo de Matemática Financeira, do curso…

Faculdade Anhanguera de Caxias do sul Administração- 4º semestre Matemática Financeira Dienifer Della Santa RA: 6951486280 Silmara Salcher dos Santos RA: 6791375645 ATPS- Atividade Prática Supervisionada Professor (a) EAD: Leonardo T. Otsuka Tutor (a) EAD: Daiane Boff Caxias do Sul, 04 de novembro de 2014 Sumario Introdução...........................................................

Introdução A disciplina Matemática Financeira, possui varios campos de atuação e o campo de aplicação dessa disciplina é bastante amplo, pois suas técnicas são necessárias em operações de financiamento de quaisquer naturezas: crédito a pessoas físicas e empresas, financiamentos habitacionais, crédito direto ao consumidor e outras. Também são necessárias em operações de investimentos mobiliários nos mercados de capitais. Em ambas as situações, é o uso dessas técnicas que permite…

Na primeira, seriam lançadas todas as entradas, como por exemplo, o salário do casal; na outra, seriam lançadas todas as despesas referentes à alimentação, transporte, cuidados pessoais, despesas financeiras, habitação, lazer, saúde, empréstimos, vestuário etc. Com esse programa de reeducação financeira a que se submeteram, passaram a “enxergar” a quantidade de dinheiro que realmente estava entrando e saindo de seus bolsos. Com o orçamento realista, saldaram suas dívidas seguindo uma…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Curso de Administração DATA ENTREGA: 22.09.2014 4ª Série - Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eiciente e eicaz.  Promover o estudo a convivência e o trabalho em…