Atividades Utilizadas Em Sala De Aula

2011 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. A escola de ensino fundamental e sua história 3 3. A escola e sua cultura. 5 4. Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 6 5. A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola 9 6. O espaço da sala de aula 10 7. Planejando o exercício da docência 12 8. Pensando a avaliação da docência 19 9. Conclusão 20 Referências 21 Anexos 22 1. INTRODUÇÃO Faz-se necessário expressar a importância do estágio por permitir a reflexão…

aprender com esta aula Os alunos poderão aprender com estas aulas que existem diferentes tipos de solos e, sobretudo que existem consistências diferentes entre eles. Duração das atividades Aproximadamente 100 minutos, Duas (2) aulas. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não há necessidade de que conhecimentos prévios sejam trabalhados com os alunos para a efetuação destas aulas. Estratégias e recursos da aula As estratégias utilizadas serão:- Aula…

“Africa” 3º ano – Fundamental I - Artes Atividades a serem desenvolvidas passo a passo 1ª aula – Roda de conversa sobre o tema, curiosidades e diagnóstico do que o aluno sabe sobre o tema. 2ª aula – Leitura do conto africano “Porque a zebra é toda listrada”. Em seguida produção de desenho dos alunos a cerca do que imaginam sobre o conto. 3ª aula – Apresentação das imagens originais do livro mostradas pela professora e ilustração dos alunos. Discussão em sala sobre o trabalho…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas, observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

LÍNGUA MATERNA 1. O que você entende por gramática? Penso que gramática é um conjunto de regras e convenções a que você e seu interlocutor obedecem para se comunicar corretamente. (tanto escrita como falada) 2. Qual é(são) seu(s) objetivo(s) com as aulas de Língua Portuguesa? Aumentar a familiaridade com a língua materna, desenvolver o comportamento leitor, crítico e pesquisador. 3. Você prefere contemplar a gramática em textos ou em frases isoladas? Por quê? Penso que a gramática…

os objetivos, a metodologia utilizada e os resultados obtidos. 2 – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.1 - CARACTERISTICAS GERAIS - Nome da escola, porque do nome, subordinação administrativa, localização, características do bairro ou cidade (econômicas, sociais, políticas e culturais), ato de criação e autorização, níveis de ensino que oferece turnos de funcionamento. - Descrição do ambiente escolar: números de salas de aula, outros espaços disponíveis (sala de direção, de…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................3-4 2.DESENVOLVIMENTO...........................................................................................5-6 3. PLANO DE AULA................................................................................................7-12 3.1 Inotrodução...........................................................................................................07 3.2…

ensino onde os educadores, optam por uma aula mais alternativa, neste trabalho optamos pela utilização da música como material de apoio, sendo que ela eh uma opções mais abordadas pelos jovens de hoje em dia, levando em consideração que eles têm um grande acesso a tecnologia que hoje em dia esta bem acessível. Assim buscamos trazer algumas alternativas e opções de musicas onde possa ajudar o educador a ter uma visão de como seria trabalhado a música em sala de aula, assim podendo obter…

Este relatório tem o objetivo de documentar aqui minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na prática tudo que tenho apendido na teoria. Apresentar a descrição do local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. O estagio Supervisionado foi divido em observação (diagnóstico) , regência (prática) e relatório final. Sendo que cada uma destas partes é crucial para estagiário. Pois é o momento de aprendizado e de se integra-se ao

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Rafael Augusto Albuquerque Macedo O USO DA CALCULADORA NAS AULAS DE MATEMÁTICA Campina Grande - 2012 Rafael Augusto Albuquerque Macedo O USO DA CALCULADORA NAS AULAS DE MATEMÁTICA Campina Grande – 2012 SUMÁRIO • TEMA 4 • JUSTIFICATIVA 4