Atividades Unopar Teoria Do Conhecimento

Gisleine B. Fregoneze Marcos Roberto Marques Marco Antonio Sena de Souza PRODUÇÃO TEXTUAL – EM GRUPO – 3º FLEX E 4º SEMESTRE Objetivo: Levar o aluno a aprofundar seus conhecimentos através da visão sistêmica na administração de uma empresa, empregando a interdisciplinaridade na gerência e na tomada de decisão. Orientações:  A atividade deverá ser desenvolvida em equipes de três a cinco integrantes.  Alunos em Sistema de Dependência deverão realizar o trabalho individualmente.  Para o…

Disponível em: © Biblioteca Digital da Unopar Virtual – Londrina - 2013 . Acesso em: jan. 2013. FERREIRA, João Alberto; ANJOS, Luiz Antonio dos. Aspectos de saúde coletiva e ocupacional associados à gestão dos resíduos sólidos municipais. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 3, maio/jun. 2001. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. FERREIRA, Mário César; MENDES, Ana Magnólia. "Só de pensar em vir trabalhar, já fico de mau humor": atividade de atendimento ao público e…

Arapiraca 2011 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO sERVIÇO SOCIAL Maria de Fátima Nascimento Almeida plano de estágio II. “esporte social Trabalho apresentado ao Curso serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado II. Arapiraca 2011 ANEXO I Roteiro para elaboração do Plano de Estágio II 1 – Identificação a) Nome do Estagiário: – Maria de Fátima Nascimento…

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná -UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Processo Educativo no contexto Histórico; Psicologia da Educação; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da EducaçãoOrientador: Prof. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonsalves; Marcia Bastos; Okçana Battini Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisitoparcial para a obtenção de…

Administração DISCIPLINA PROFESSOR Fundamentos e Teoria Organizacional Márcio Ronald Sella/Grace Botelho/Karen H Manganotti/Suzi Bueno Comunicação e Linguagem Antonio Lemes Guerra Júnior Homem, Cultura e Sociedade Wilson Sanches/Maria Eliza Pacheco/Edson Elias de Morais Comportamento Organizacional Ana Céli Pavão Semestres: 1º e 2º PRODUÇÃO TEXTUAL I INDIVIDUAL Objetivo: O objetivo da produção textual interdisciplinar individual é aprofundar o conhecimento teórico sobre as…

Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividades interdiciplinar. Tutor Eletrônico:. Ana Luiza Bosioda Silva. Tutor de Sala:Wiliam Guarantã do Norte MT 2012 Introdução O presente trabalho tem como base e foco principal os seguintes temas: Teorias da Administração Relação…

Pedagogia TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Semestre – Flex 1 e 2 OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para você. ORIENTAÇÕES GERAIS 1 - O…

Pedagogia TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Semestre – Flex 1 e 2 OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para você. ORIENTAÇÕES GERAIS 1 - O…

Pedagogia TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Semestre – Flex 1 e 2 OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para você. ORIENTAÇÕES GERAIS 1 - O…

concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência para que o aluno tenha condições de rever os conteúdos explorados e aproprie-se dos conhecimentos ainda não apreendidos e consolidados. OBJETIVOS Possibilitar o estudo dos conteúdos trabalhados nas disciplinas de cada semestre do curso, oportunizando ao graduando, a apropriação de conhecimentos…