Atividades Tres Porquinhos

aprender, são curiosos e ávidos pelo saber, participam ativamente de todas as atividades propostas com entusiasmo, já querem ler e escrever. Alguns alunos demonstram agressividade e estão frequentando a escola desde os 3 anos de idade. O primeiro ano é composto de 15 alunos. A sala é organizada em círculo. O espaço é amplo, arejado e bem iluminado, aconchegante, estimulante, onde os alunos podem fazer suas atividades em grupo ou duplas, pois a sala tem brinquedoteca, diversos jogos pedagógicos

Plano de aula"Os Três Porquinhos"/maternal 2 Plano de aula/ Professora: Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; Promover o hábito da leitura; Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos” Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens. Após a leitura, pergunte às crianças por que os três porquinhos precisavam de uma moradia. Depois de ouvir

OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: • Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; • Promover o hábito da leitura; • Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; • Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos”  Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens.  Após a leitura, pergunte às crianças por que os três porquinhos precisavam de uma moradia.  Depois de ouvir as respostas comente que moradia…

vez. TEMA Os Três Porquinhos: ERA UMA VEZ três porquinhos que viviam na floresta com a sua mãe. Um dia, como já estavam muito crescidos, decidiram ir viver cada um em sua casa. A mãe concordou, mas avisou-os: - Tenham muito cuidado, pois na floresta também vive o lobo mau, e eu não vou estar lá para vos proteger… - Sim mamã! – Responderam os três ao mesmo tempo. Os porquinhos procuraram um bom lugar para construir as suas casas e,…

PROJETO DO LIVRO : Os três Porquinhos Pedro Canário-ES 2014

ENSINO – ATIVIDADE EXTRA DE REDAÇÃO – 6º. ANO – JANE CASTRO – 11-08-2014 Os três Porquinhos Era uma vez, três porquinhos que saíram da casa de sua mãe. Cada um construiria a sua própria casa. Seguiram caminhos diferentes. O primeiro porquinho construiu a sua casa com palha. Logo ficou pronta e ele foi dormir. Chegou um lobo que queria comer o porquinho e disse: - Abra a porta ou derrubarei esta casa com um sopro só! O porquinho não abriu. O lobo soprou e derrubou a casa. O…

as outras salas de aula, a atividades foram desenvolvidas em três horas semanais. O planejamento foi semanal, sendo modificadas e acrescentadas novas atividades, no decorrer de seu desenvolvimento, pois foi feita uma observação do comportamento das crianças e quais as atividades forão mais participativas e qual chamou mais suas atenções. Durante todo o desenvolvimento do projeto foi feito anotações avaliativas das crianças acerca de sua participação nas atividades desenvolvidas.…

Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: • Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; • Promover o hábito da leitura; • Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; • Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos” Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens. Após a leitura, pergunte às crianças por que os três porquinhos precisavam de uma moradia. Depois de ouvir as respostas comente que…

por 11 alunos e pertence a faixa etária de 4 a 6 anos. A indicação por esta instituição, turma e faixa etária, assim como a atividade a ser desenvolvida, foi proposta por um dos componentes do grupo que atua nesta sala. Trabalhamos com a história “Os três porquinhos”. Elaboramos e aplicamos um plano de aula em sequência didática que foram divididas em 6 etapas. As atividades foram planejadas com o objetivo de despertar na criança o prazer e o interesse pela Literatura e favorecer a…

FACULDADE ORTODOXA FACO TURMA DE PEDAGOGIA DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE” PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011 FERNANDA LOPES, MONALISA JULIANE MENDES GUIMARÃES, ROSIE IREDE VIANA E TIAGO PIRES SOUSA DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE” Trabalho apresentado como requisito para Avaliação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Literatura Infantil sob a regência da…