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Leia atentamente o fragmento abaixo e, em seguida, responda: A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser uma floresta, um deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua reprodução, crescimento e migrações. (DUARTE, M. O Guia dos Curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995) Predomina no texto a função da linguagem: Escolha uma: a. emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia. b. fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação. c. poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de linguagem. d. conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor. e. referencial, porque o texto trata de noções e informações conceituais. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Leia o diálogo retirado do texto: –Pare! –O quê? –O que você está fazendo. –Mas eu só estava... Com relação aos elementos da comunicação, temos no terceiro travessão: Escolha uma: a. O receptor. b. A representação do canal. c. A única opção em que identificamos o código utilizado. d. O discurso do emissor. e. Emissor e receptor falando juntos. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Leia novamente para responder à questão: SAMPA Alguma coisa acontece no meu coração que só quando cruzo…

Questão 1 São exemplos de linguagem verbal: Escolha uma: a. gestos e cores das bandeiras. b. discursos políticos e contação de histórias infantis. Correto c. desenhos que distinguem os banheiros femininos dos masculinos. d. cartões apresentados pelo juiz durante uma partida de futebol a um jogador que tenha cometido uma infração. e. discursos políticos e cores das bandeiras. Feedback A resposta correta é: discursos políticos e contação de histórias infantis.. Questão 2 Assinale a…

principios fundacionales el automatismo en la creación. A tal fin, el inconsciente se convertía en animador de toda propuesta, independientemente de su corrección moral o de su respeto a las normas impuestas por la tradición estética. Obviamente, Breton manejó en todo momento la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud, particularmente en lo referido a la construcción psíquica del deseo. De ahí que, para desarrollar este fundamento en el discurso creativo, los surrealistas debieran guiarse…

costumes, e pode eventualmente contar com outros elementos que auxiliem a sua compreensão, como os gestos, a entoação, etc., para mencionar apenas alguns dos fatores responsáveis por essa distância. Já a língua escrita incorpora mais lentamente as transformações, tem maior vocação para a permanência, e vale-se apenas de si mesma para comunicar. A língua escrita, como a falada, compreende diferentes níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma carta a um amigo,…

justificativa gramatical. 09) (CESPE / UnB / NECROTOMISTA / PB / 2009) Assinale a opção que apresenta palavras cuja acentuação não se explica pela mesma regra. (A) Belém – Pará – até (B) violência – própria – delinquência (C) constituída – vândalos – subterfúgios (D) protegê-los – vivê-las – estará (E) cidadãos – situação – estarão 10) (CESPE / UNB / SEMAD / 2008) As palavras “inúmeras”, “críticas” e “científica” acentuam-se graficamente porque são paroxítonas terminadas em…

da Redação na folha própria. 3. Este caderno de provas traz as questões de 46 a 50 sobre Língua Inglesa e Língua Espanhola. Você deverá fazer APENAS a prova de língua estrangeira por que fez opção. 4. Não perca tempo em questões, cujas respostas lhe pareçam difíceis, volte a elas se lhe sobrar tempo. 5. Respondidas as questões, você deverá passar o gabarito para a sua folha de respostas, usando caneta esferográfica azul ou preta. 6. Em nenhuma hipótese haverá substituição da Folha de…

Sobre o título do texto, só NÃO se pode afirmar que a) sugere a supremacia das inferências do autor diante da atual situação religiosa mundial. b) remete às reflexões do autor acerca do assunto a ser discutido. c) apresenta o posicionamento do autor em relação à religiosidade. d) antecipa sucintamente os questionamentos a serem abordados .pelo autor. FACULDADES MILTON CAMPOS – PROCESSO SELETIVO 2010/2º 2) FMC – 2010/2° No primeiro parágrafo, ao colocar-se em mera perspectiva de…

Exercício de concordância Língua Portuguesa - Concordância e regência 1. UFMS-Modificada Assinale a(s) alternativa(s) correta(s). (01) De acordo com a norma culta, tanto em Chega um momento que você pára de acreditar… quanto em Tem um momento que você percebe…, o pronome relativo que deveria ter vindo acompanhado da preposição em. (02) O uso de ter (no exemplo acima), impessoal, por haver, existir, é muito comum na fala diária, embora não seja recomendado pela gramática normativa,…

Mortlake Terrace, 1827 Homem — E que te detém? Mulher — E que te faz parar? Homem — Não te quero dar o prazer... Mulher — Não terás a alegria... Homem — ... de eu te dizer... Mulher — ... de eu te mostrar... Homem — ... que ainda te amo. 2 Degas, O descanso , 1895 Nélson de Araújo. História do teatro. Empresa Gráfica da Bahia, p. 133 (com adaptações). 6. Considerando as figuras e o fragmento de diálogo entre duas personagens da Commedia dell’arte apresentado acima, julgue os…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ES GERÊNCIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO COLETÂNEA DE PROVAS TÉCNICOS INTEGRADOS COM ENSINO MÉDIO * Atualizada em Fevereiro 2012 PS 1 2009 - TÉCNICO INTEGRADO COM O ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA 1. Dividindo um número x por um número y, obtém-se quociente 1 e resto 5. Se o quádruplo de y for dividido por x, encontram-se quociente 2 e resto 8, então o valor de y é igual a: a) 8 b) 9 c) 10 d)…