Apostila F sica Energia 2015

S.I newton (N) dina libra (lb) quilograma (kg) grama (g) slug m/s2 cm/s2 pés/s2 C.G.S BRITÂNICO 1 dina = 1 g.cm/s 2 1 lb = 1 slug.pés/s 2  Para resolvermos problemas com a 2ª Lei de Newton, utilizamos o diagrama de corpo livre, que nada mais é do que a representação de todas as forças que atuam sobre o corpo.  As forças que atuam sobre o corpo são representadas na sua forma vetorial, ou seja, obedece o sentido e a direção original de cada força atuante sobre o corpo.  Um sistema consiste em um ou mais corpos, e qualquer força sobre os corpos dentro do sistema exercida por corpos que estão fora do sistema é chamada de força externa. 3  Se os corpos constituintes de um sistema estiverem rigidamente conectados uns aos outros, podemos tratar o sistema como um corpo composto, e a força resultante (FR) sobre o mesmo é a soma vetorial de todas as forças externas.  Não estão inclusas nessa soma as chamadas forças internas, as forças internas são interações entre corpos pertencentes ao um mesmo sistema, como iremos ver mais adiante, são as forças de ação e força de reação. Exercícios 1. Apenas duas forças horizontais atuam em um corpo de 3,0 kg. Uma força é de 9,0 N apontando para o leste e a outra é de 8,0 N, atuando a 620 ao norte do oeste. Qual é o módulo da aceleração? 2. Duas forças horizontais atuam em um bloco robusto, de massa 2 kg, que pode deslizar sem atrito sobre um balcão de uma cozinha, o qual esta localizado em um plano xy. Uma força é F1 = (3,0 N)i +

achieve a goal shaped beams. We conclude that this initial work stimulated a practice and its standard academic record in the field of academic and technical research, improving teamwork and encouraging operationalize scientific knowledge and knowledge acquired in various subjects in the classroom. Lista de Figuras Anexo: Uso de…

da força é mostrada pela direção da reta e, por fim, o sentido da força é indicado pela seta. [3]. Por exemplo uma força de 30N fazendo um ângulo de 45° com uma reta x e sentido da esquerda para direita [4]. Figura 1.2. Os vetores são representados por segmentos orientados determinados por um par ordenados de pontos sendo o primeiro chamado de origem e o segundo de extremidade. [5]. Estes segmentos orientados podem apresentar identificações iguais mesmo que dois vetores de mesma…

10' 3.048 X 10-1 * 5.1444 X 10-1 4.4704 X 10-1 * 1.6093 2.8317 X 10-2 1.6387 X 10-' 1.0551 X 103 1.3558 3.60 X 10· * X polegada 2 (in.2) (Massa especz'fica) (m') (m') libra massa/polegada3 (Ibm/in.') libra massa/pé 3 (lbm/ft3) (Força) quilograma/metro3 (kg/m3) quilograma/metro3 (kg/m3) newton (N) newton (N) metro (m) metro (m) metro(m) metro (m) quilograma (kg) quilograma (kg) quilograma (kg) newton-metro (N • m) newton-metro (N • m) metro4 (m4) kip (1000 Ib) libra força (Ib)…

..............................................63 4.2. Energia de deformação e princípio da conservação de energia.......................67 4.3. Princípio dos trabalhos virtuais............................................................................72 4.3.1. Princípio das forças virtuais...........................................................................73 4.3.2. Princípio dos deslocamentos virtuais ...........................................................89 4.3.3.…

..............................................63 4.2. Energia de deformação e princípio da conservação de energia.......................67 4.3. Princípio dos trabalhos virtuais............................................................................72 4.3.1. Princípio das forças virtuais...........................................................................73 4.3.2. Princípio dos deslocamentos virtuais ...........................................................89 4.3.3.…

liberdade e coordenadas generalizadas . . . 1.2.2 Componentes de sistemas mecânicos . . . . . . . . . 1.2.3 Forças de excitação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 Análise de sistemas equivalentes . . . . . . . . . . . . 1.2.5 Posição de equilíbrio estático . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Classificação das vibrações mecânicas . . . . . . . . . . . . . 1.4 Exercícios resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Exercícios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

plana e reta com velocidades em função do tempo representadas pelo gráfico. No instante t = 0 os três carros passam por um farol. A 140 m desse farol há outro sinal luminoso permanentemente vermelho. Quais dos carros ultrapassarão o segundo farol? a) Nenhum dos três. b) 2 e 3. c) 1 e 2. d) 1 e 3. e) 1, 2 e 3. Resposta: B 3. (ITA-1969) O movimento de uma partícula é descrito pelas equações: x = b sen wt y = b cos wt z = ut, onde b, w e u são constantes. Qual das…

37 38 38 41 48 48 53 55 56 58 59 59 61 62 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Vibrações…

fazer-se o registro da medida devem-se usar todas as graduações do instrumento e atribuir um algarismo (último) a critério da pessoa que faz a medida. Assim uma régua graduada em cm e mm mede uma caneta e deve encontrar a seguinte medida: 14,32 cm. - 14 cm e 3 mm é a precisão do instrumento - 0,2 mm é uma medida duvidosa Estes quatro algarismos (três corretos e um duvidoso) são chamados de algarismos significativos. Já na figura ao lado, a medida do besouro é 1,54cm. A precisão do…