Artigo Científico Diversidade Cultural Na Escola

04 84016-210 – Ponta Grossa - Paraná Siumara Aparecida – siumara@utfpr.edu.br Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Graduando em Engenharia Mecânica Avenida Monteiro Lobato s/n Km 04 84016-210 – Ponta Grossa – Paraná Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões que têm norteado uma proposta do projeto de iniciação científica que pretende verificar a percepção dos alunos do curso de Engenharia de Mecânica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Câmpus…

No artigo “Formação docente uma reflexão necessária”, foram apresentadas varias reflexões sobre o ensino e o papel do professor e do aluno. O texto trás formas de ver o ensino, buscando sempre respeitar os limites do aluno, seus conhecimentos adquiridos e suas experiências e sua bagagem de vida, ou seja, seus conhecimentos adquiridos durante sua vida extra escolar, discutir a razão de ser desses conhecimentos, e assim desenvolver uma melhor compreensão do conteúdo, não se pode começar…

NÚMERO 17 A revista Comunicação mídia e consumo, esta ligada a estudantes universitários com intuito de aprofundarmos na área de estudo. Nessa revista possui cinco artigos e uma resenha, os artigos que estão disponíveis em três idiomas: português, espanhol e inglês, que são: Consumo e diversidade cultural: novo cenário da publicidade na Espanha da imigração 103. Antonio J. Baladrón Pazos Antonio é um doutor da publicidade e professor da Faculdade de Comunicaçao da…

1990 surge para debate uma questão desafiadora para o sistema educacional: a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais na escola regular. A partir deste período foram empreendidas lutas incansáveis para garantir os direitos básicos dos deficientes, focalizada na escola, como espaço que privilegie a democracia no acesso ao conhecimento científico a todos. Este grupo destaca-se dos demais na luta de seus direitos. Questionamos nesta obra a origem histórica do movimento…

Artigo científico tcc educação do campo (júnior) — Document Transcript 1. AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA DEP. JOÃO CASTELO, POVOADO ÁGUA – RICA: PARADIGMA DOMINANTE OU EMANCIPATÓRIO?<br />Francisco de Jesus Ferreira Lima Júnior¹<br />Resumo<br />O presente artigo tem por objetivo apresentar, discutir e avaliar, à luz da literatura e legislação específica, os resultados da pesquisa realizada sobre as concepções da educação do…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Educação de Jovens e Adultos Educação e Diversidade Diversidade Educativa Coronel Fabriciano / Minas Gerais 2011 Faculdade Internacional de Curitiba EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem

A IMPORTÂNCIA DAS RAÍZES CULTURAIS: UM DESAFIO TAMBÉM DA ESCOLA E. B. O. RESUMO O presente artigo nos remete a refletir acerca da importância do estudo da cultura no âmbito escolar. Pretende analisar, primeiramente os conceitos sobre cultura, a relevância do seu trabalho em ambiente educacional, e posteriormente trataremos a respeito das questões voltadas para os desafios que o professor e a escola enfrentam para poder tornar eficaz a inclusão das temáticas voltadas a cultura em sala

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES São Félix do Coribe - BA 2013 LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES

More… Diversidade Cultural Desigualdades Sociais — Document Transcript 1. DIVERSIDADE CULTURAL E DESIGUALDADES SOCIAIS: Primeiras aproximações. Maria Regina Clivati Capelo - Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) Diversidade, pluriculturalidade, multiculturalidade entre outras designações similares ressaltam as diferenças ou características singulares que os grupos sociais possuem quando comparados entre si. A diversidade supõe o seu contrário - a monoculturalidade - que, por sua…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL OSASCO ­ SP 2015  Sumário 1. INTRODUÇÃO 03 2. Levantamento dos principais pontos que tratam da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas......................................................................................... 03 3. Comemoração do dia dos Pais/Mães da…