Artigo Cientifico Direitos Humanos Movimentos Etnicos Culturais

anexo 9 1 INTRODUÇÃO Frente as mudanças ocorridas nas duas ultimas décadas no campo da economia, nos meios tecnológicos e principalmente nos valores da sociedade, esse trabalho faz se relevante pois o mesmo aborda temas referentes a diversidade cultural e com esse tema transversal deve ser trabalhado pela escola e pelo professor e como o estado e a sociedade podem trabalhar para valorizar essa relação que se estabelece entre os atores envolvidos no processo de ensino aprendizagem,…

NASCIMENTO PEREIRA COSTA O CONTEUDO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL CICLO I DE PERUÍBE E A LEI COMPLEMENTAR 10639/03 INVISIBILIDADE DA COMUNIDADE NEGRA NOS CADERNOS DE ENSINO APRENDIZAGEM Monografia exigida para conclusão de Pós-Graduação em Direito Educacional, da Universidade Iguaçu – UNIG, sob a supervisão da orientadora Maristela Daniel UNIVERSIDADE IGUAÇU 2006 2 COSTA, ADRIANA NASCIMENTO PEREIRA O conteúdo curricular do ensino fundamental ciclo I de…

INTRODUÇÃO O QUE É DIRETOS HUMANOS Direitos humanos, são direitos e liberdades que todos nós seres humanos têm, independente de cor, raça, sexo, religião trata-se de um conjunto de leis, ética, morais e políticas considerados fundamentais a qualquer ser humano. São vários os direitos, como por exemplos, o direito à vida, à propriedade, liberdade de pensamento, de expressão, de crença, igualdade formal, direito a…

MESTRADO EM DIREITO MULTICULTURALISMO E DIVERSIDADE CULTURAL: COMUNIDADES TRADICIONAIS E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO COMUM DA HUMANIDADE CAROLINA GIORDANI KRETZMANN CAXIAS DO SUL 2007 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL – UCS PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE MESTRADO EM DIREITO MULTICULTURALISMO E DIVERSIDADE CULTURAL: COMUNIDADES TRADICIONAIS E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO COMUM DA HUMANIDADE Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação - Mestrado…

investigando a compreensão docente e discente a cerca da valorização da cultura africana e redução do preconceito racial. Para tanto foi necessário desenvolver os seguintes processos metodológicos: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA em textos, artigos, livros, jornais, revistas e em rede (internet); DOCUMENTAL momento este em que procedeu-se uma revisão dos marcos legais em nível nacional e local acerca da referida Lei, também, investigou-se o Projeto Político Pedagógico …

no pensamento científico do século XIX e nos lugares destinados a este grupo étnico nasociedade brasileira. Importa, desta maneira, discutir as origens e os conceitos relativos ao racismo e apontar como a sociedade se organizou e se organiza, através de movimentos sociais negros, para desconstruí-los e enfrentar, nos mais diversos níveis, seja público ou privado, as suas conseqüências. No Brasil a criação de legislação específica, de âmbito federal, para tratar das Relações…

....... 4.3. Direitos Humanos e Diversidade .................................................................................................................... 4.4. Ética e Cidadania ................................................................................................................................................. 4.5. Orientação Sexual/Prevenção e Promoção à Saúde ............................................................................... 4.6. Pluralidade Cultural ............

sociedade; banir o uso de imagens dos indivíduos desse grupo étnico em publicidade e livros didáticos; tornar obrigatório o uso de vestimentas étnicas. D) utilizar com maior frequência imagens dos indivíduos desse grupo étnico em publicidade e livros didáticos; legalizar práticas criminosas de grupos radicais que se supõem defensores de direitos étnicos. E) conscientizar toda a população da necessidade do convívio étnico baseado na democracia e direitos plenos; atribuir privilégios…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BRUNA LIDIANE RODRIGUES RESUMO DAS OBRAS: - A Diversidade Cultural como prática na educação - Educação de Jovens e Adultos SANTA CRUZ DO SUL 2011 A Diversidade Cultural como prática na educação A obra A diversidade cultural como prática na educação, de Fátima e Silva de Freitas, aborda várias situações relacionadas à cultura, a questões étnicas e à educação, procurando discutir e minimizar as…

I T OS H U M A N OS: O C ASO D AS C O T AS PA R A A P O PU L A Ç Ã O N E G R A N O A C ESSO A O E NSI N O SUPE R I O R PÚ B L I C O Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Direito, sob a orientação do Professor Kabengele Munanga. U N I V E RSI D A D E D E SÃ O PA U L O SÃ O PA U L O 2011 2 Banca examinadora…