Artigo Acadêmico Sobre Redes Sociais E Relações Públicas

21/04/2015 SERVIÇO SOCIAL FRENTE A ATUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL :UMA ANALISE BIBLIOGRAFICA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS ­ UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Orientação de TCC II SERVIÇO SOCIAL FRENTE A ATUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL:UMA ANALISE BIBLIOGRAFICA SERVIÇO SOCIAL FRENTE A ATUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL :UMA ANALISE BIBLIOGRAFICA Integrantes: BETANIA GONÇALVES SILVA JOVANILDE DUARTE ARAÚJO LUCILEIDE DOS SANTOS FARIAS ZAIANA DOS REIS MACEDO Professores Avaliadores:…

EM NOVO HAMBURGO-RS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Relações Públicas pelo Centro Universitário Feevale Professor Orientador: Dr. Humberto Ivan Keske Novo Hamburgo 2009 JOÃO CARLOS DA ROCHA JÚNIOR Trabalho de Conclusão do Curso de Comunicação Social – Habilitação em Relações Públicas, com o título: COMUNICAÇÃO INTERNA NAS ORGANIZAÇÕES: ESTUDO DE CASO DE UM ESTABELECIMENTO DE SAÚDE LOCALIZADO EM…

corpo docente, sua estrutura administrativa, seus dirigentes, estatutos e tradições - incidem sobre sua imagem e seu desempenho. Em certa medida, cada época, cada sociedade e cada Estado têm a universidade que podem ter, por mais que a instituição universitária, por sua própria natureza, tenha luz própria e possa, justamente por isso, operar com alguma liberdade em relação às circunstâncias histórico-sociais que lhe estão na base. Não se trata de dependência ou limitação, mas de…

contemporânea das organizações 1 José Carlos Sales dos Santos2 RESUMO O artigo propõe relatar a importância da Comunicação Organizacional nas organizações contemporâneas, a partir da análise das transformações sócio-econômicas ocorridas nas últimas décadas. Abordaremos a evolução histórica das relações publicas, explicando o seu papel no desenvolvimento da Comunicação Organizacional, assim como a contribuições de pesquisadores sobre o tema. O presente trabalho dialoga com a…

COMUNIDADE DE TRABALHO/APRENDIZAGEM EM REDE (CTAR) Grupo CTAR* INTRODUÇÃO As novas denominações da educação a distância – educação virtual, ensino ou aprendizagem eletrônica, e-learning, entre outras – caracterizam-se em primeiro lugar pelas tecnologias em si mesmas, os aparatos, as questões técnicas e operacionais – e estes elementos aparecem como paradigmas definidores dos sistemas educativos e dos próprios métodos de ensino e aprendizagem. Nas discussões sobre a “nova…

Tecnologias sociais: interface com as políticas públicas e o Serviço Social Social technologies: interface with public policy and Social Work Ana Lúcia Suárez MacielI; Rosa Maria Castilhos FernandesII IAssistente social, mestre e doutora em Serviço Social pelo PPGSS-PUCRS - Porto Alegre/RS, Brasil, professora e pesquisadora do PPGSS-PUC-RS, vice-presidente da Diretoria Executiva Fundação Irmão José Otão - FIJO. E-mail: ana.suarez@pucrs.br IIAssistente Social, mestre e doutora em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO: DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO. PROFESSORA MSC. GILSE T. LAZZARI P Taboão da Serra , 04 de Abril de 2012. INTRODUÇÃO......................................................................................................01 COMO O HOMEM É VISTO NESTA SOCIEDADE QUE CONVIVE COM MUITA INFORMAÇÃO? O QUE É SER OPERARIO COLETIVO...................................

aprovação na disciplina Seminário Temático: Carreira e Profissão no Serviço Público Brasileiro. Qual será o caminho para a Administração Pública que continuará a existir? Foco em resultados? Ampliação do atendimento à sociedade? Em meio à era tecnológica em que vivemos e o papel da globalização nas economias mundiais, o caminho que a Administração Pública trilhará, sem dúvida, é o caminho da modernidade com enfoque em resultados e com maior abrangência de atendimento à…

mobilização social 1 Vivian Patricia Peron Vieira2 1 Artigo apresentado ao V Congresso da Compolítica, realizado entre os dias 08 e 10 de maio de 2013 na Universidade Federal do Paraná, Curitiba-PR. 2 Professora de Relações Internacionais do Centro Universitário UDF. Doutorado em andamento em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília. Mestre em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais. E-mail: vippevi@yahoo.com.br 2 Resumo O presente…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de