Liderança e argumentação

A liderança é tida como um dos principais atributos dos profissionais modernos. Ela é fundamental para comandar uma equipe, para a tomada de decisões estratégicas e para a conclusão de grandes negócios. Em todas essas tarefas, é latente a necessidade de o líder conseguir se expressar, argumentar e convencer sua equipe, chefia e clientes. A boa comunicação é essencial para o sucesso no mundo empresarial atual. O bom líder deve saber usar as palavras para traduzir suas ideias e ideais, expressar as os objetivos em comum e também usar bem as palavras para dar feedback. A argumentação tem por finalidade a defesa ou o repúdio de determinadas ideias e pontos de vista por meio do desenvolvimento de um raciocínio. Na maioria das vezes, utilizamos a argumentação para convencermos um interlocutor sobre determinada tese e, para isso, estabelecemos um diálogo. Eventualmente, também utilizamos a argumentação para convencer a nós mesmos. Desde a Grécia Antiga os filósofos discutiam a necessidade de uma estratégia retórica para a arte de persuadir, de convencer, de argumentar. Durante esse período, a questão da natureza e da validade lógica dos argumentos era central. Foi Aristóteles quem primeiro estabeleceu a separação entre os argumentos lógicos e demonstráveis daqueles ditos “dialéticos” ou arguíveis. A argumentação representa um enfrentamento linguístico e discursivo em relação aos outros e a nós mesmos: argumentamos para colocar ideias e teorias à prova, para promover…

Etapa 2 Conceito do grupo sobre o tema: "Indentificando Oportunidades I e II. Nosso grupo depois de ler atentamente o texto e discutir sobre o tema e sobre a conclusão de cada um,elaborou um texto contendo o conceito de Indentificar as Oportunidades. O conceito de saber aproveitar a oportunidade de negócios está no foco deste texto. Saber identificá-las é primordial para os empreendedores, para tanto se torna necessário definir o que é empreendedor, “o empreendedor é a pessoa que…

Atps - comportamento organizacional ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional Pelotas 2011 FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286... 1136 Palavras5 Páginas Atps de comportamento organizacional ATPS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (DESAFIO 2 E ETAPA 1e 2) DESAFIO 2 A partir da observação analítica da imagem,…

Atps - comportamento organizacional ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional Pelotas 2011 FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286... 1136 Palavras5 Páginas Atps de comportamento organizacional ATPS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (DESAFIO 2 E ETAPA 1e 2) DESAFIO 2 A partir da observação analítica da imagem,…

De mãos dadas com a liderança Descubra como realizar o potencial líder que há em você. Material produzido para o site www.scrittaonline.com.br pela equipe da Scritta no período de 2005 a 2012. 2012 Todos os direitos estão reservados, sendo necessária solicitação para reproduzir seu conteúdo. Scritta: Escreva seu sucesso como quiser. Todos os direitos reservados a Scritta Cursos e Consultoria Ltda. Conteúdo Introdução…

Capacidade de argumentação; 5- Elementos de dissonância; 6- Ganhos que tive com o debate; 7- Qual grupo teve o melhor desempenho. Observação realizada referente aos grupos Taylorismo e Fordismo: 1-Nível de conhecimento: Ambos os grupos demostraram alto nível de conhecimento. O grupo que representou o Taylorismo mostrou dominar muito bem os temas, principalmente no que se refere ao contexto histórico da época. Já o grupo Fordista, se apresentou bastante conhecedor do sistema de…

final apresentado a turma de Engenharia de Software SOA da Faculdade de Informática e Administração Paulista – FIAP, a ser utilizado como avaliação final da disciplina Gestão de Pessoas. Professor: São Paulo – SP 2015 Sumário 1. Análise das personagens principais 4 Adriano Silva 4 Fagundes Souza 5 Evilásio Alcântara 6 2. Analise do caso de estudo 6 3. Posicionamento 10 4. Conclusão 10 5. Referências bibliográficas 20 1. Análise das personagens principais…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Polo | Sobradinho – DF | Data | 14 / 06 /2011 | Curso | Administração | Semestre | 1º | Turma | | Módulo/disciplinas | TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO | Tutorpresencial/Professor Local | NOME: Agostinho Gabriel Martins Nóbrega RA:294899 | | | | | | | | | | | | INTRODUÇÃO O trabalho acadêmico realizado para a disciplina de técnicas de negociação tevepor objetivo aprender…

do inicio ao fim dos dois desafios - tornará | |mais prática a execução) | |Passo 2 - Para se aproximar do conceito de inovação, pergunte a duas pessoas, de diferentes faixas etárias (podem ser indivíduos que façam parte do | |quadro de colaboradores da organização de um dos membros da equipe), o que entendem por inovação. Relate as respostas. …

do inicio ao fim dos dois desafios - tornará | |mais prática a execução) | |Passo 2 - Para se aproximar do conceito de inovação, pergunte a duas pessoas, de diferentes faixas etárias (podem ser indivíduos que façam parte do | |quadro de colaboradores da organização de um dos membros da equipe), o que entendem por inovação. Relate as respostas. …