Análise Musical

Correlações entre Estrutura Musical e Narrativa Poética em Carinhoso Carlos de Lemos Almada1 calmada@globo.com Resumo: Este artigo examina as fortes correlações existentes entre as estruturas textual e musical na canção “Carinhoso”, de Pixinguinha e João de Barro. Com base na metodologia da análise schenkeriana, o estudo demonstra que os diferentes estados de espírito sugeridos pela narrativa poética correspondem a certos eventos-chave melódico-harmônicos, cujas importâncias…

Disciplina de Formação Musical em debate: Perspectivas de profissionais da música. FÁTIMA PEDROSO fatima.pedroso@clix.pt Pretendeu-se com este estudo identificar alguns parâmetros-chave da disciplina de Formação Musical no contexto dos cursos básico e complementar do ensino especializado de música – quais os seus objectivos, qual o seu papel e importância na formação de um músico, que problemas se lhe colocam hoje em dia... Optou-se por uma metodologia qualitativa de recolha e…

modelo de produção musical a ser aplicado pela empresa BASTAR. O modelo demonstra todos os passos da produção de um artista desde o primeiro contato da empresa com o mesmo; analisar suas necessidades; coletar os requisitos; criar uma estratégia baseada na sua personalidade musical; montar a equipe de profissionais qualificados e com as mesmas características musicais do artista; concretizar a parte musical e divulgar o trabalho do artista na internet. Essa metodologia e processo…

• A origem e evolução de seus sistemas musicais característicos (que envolvem suas estruturas rítmicas, melódicas e harmônicas). • O desenvolvimento das formas musicais e dos gêneros e estilos. • A história dos instrumentos musicais e técnicas associadas à sua execução. • A influência mútua entre a música e os demais movimentos culturais. • A origem e evolução dos sistemas teóricos utilizados para estudá-la, incluindo sistemas de notação e análise musical. • As principais…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Nome do aluno (a): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx O FAZER MUSICAL E A APRECIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL CIDADE 2011 Nome do aluno (a): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX O FAZER MUSICAL E A APRECIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR -Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Ensino da Música, sob a orientação da professora Rosely…

Grande do Sul Departamento de Música Curso de Licenciatura em Música Disciplina: Pesquisa em Educação Musical Orientador: Prof. Dra. Helena de Souza Nunes Porto Alegre, 13 de Julho de 2006 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 1 FUNDAMENTOS 08 1.1 Proposta musicopedagógica CDG 08 1.2 Tema da Disney: “A Pequena Sereia” 09 2 TRABALHOS RELACIONADOS 10 2.1 Músicos e produções musicais 10 2.1.1 Prokofiev 10 2.1.2 Stokovisky 11

Drª. Elizete L. M. Matos RESUMO O processo de educação musical, neste início de século, na era da multimídia, continua sendo muito exigente, e o professor, por sua vez, está cada vez mais carente de informações para contribuir significativamente no desenvolvimento estético musical da criança. Comumente encontramos nas livrarias e em muitas estantes, nas bibliotecas escolares, livros que são verdadeiros manuais de atividades musicais para as crianças, por outro lado, se tais…

isso, foi elaborado um questionário para obtenção de informações musicais sobre as crianças e seus pais, bem como sua vida escolar e experiências musicais cotidianas. A presente pesquisa, ainda em andamento, visa verificar se alguns fatores, como por exemplo, a televisão e a escuta musical exercem quaisquer influências sobre o desenvolvimento vocal das crianças. As vozes das crianças também estão sendo gravadas, para fins de análise. Para isso, pedimos e elas que cantem três…

Texto: A produção de conhecimento em Educação Musical no Brasil: balanço e perspectivas “Primeiramente, que a produção de conhecimento em Educação Musical é sempre decorrente de um olhar sobre um campo: segundo uma ou outra perspectiva que se tome no processo de reflexão, estabelecemos”. Fronteiras (o que um campo cobre, o que exclui, toma como centro), formulamos perguntas, produzimos um discurso. Que a produção de conhecimento em Educação Musical se nutre de teorias oriundas…

junho de 2012 ISSN 1984-9354 ANÁLISE ESTRATÉGICA E DE MERCADO DO SETOR DA MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO EM UM SELO MUSICAL MARIA CLARA LIPPI (CEFET/RJ) LETHÍCIA MALLET VIVAS (CEFET/RJ) Vanessa Valladares Muniz (CEFET/RJ) Resumo Considerando a limitação da literatura acerca da indústria da música e a constante mudança a que esta se encontra submetida pelo ambiente que a cerca, este artigo se propõe a elucidar a organização e estrutura de um selo musical e estudar sseu…