Animais Na Escola 2011

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ÉLIDA CLÁUDIA NUNES DE SOUZA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: CONHECENDO AS ESPÉCIES ANIMAIS, O MEIO ONDE VIVEMOS E OS FENOMENOS DA NATUREZA Brasileia 2011 ÉLIDA CLÁUDIA NUNES DE SOUZA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: CONHECENDO AS ESPÉCIES ANIMAIS, O MEIO ONDE VIVEMOS E OS FENOMENOS DA NATUREZA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

ESCREVER SOBRE ANIMAIS NA SALA DE AULA: os seres humanos nessas histórias WRITING ABOUT ANIMALS AT CLASSROOM: human beings in these stories Laise Orsi Becker1 Leandro Belinaso Guimarães2 RESUMO Práticas de incentivo a leitura e a escrita em diversas áreas do saber têm recebido mais atenção dos pesquisadores em educação e dos professores. A produção de escrita auxilia nos processos de identidade do aluno, permitindo um posicionamento do aluno quando se afrouxa o controle do espaço pelo

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ-FAESPI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA, 2011. ALLAN DE AZEVEDO CARDOSO RELATORIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio curricular, apresentado as professoras, Dalva Stella J. Dantas, Ana Vitória de Carvalho Santos e Mª Gorete da Silva Sousa da disciplina…

secondary school, assisted by the workers of the Taxidermy Museum from Brasilia's Foundation Zoo Park (BFZP). The students answered a questionnaire with 13 questions and the analysis showed that students were interested in touching the taxidermied animals, because the tactile perception is their only communication channel to the world. The study also reported the use of taxidermy as a didactic model to an efficient teaching-learning process. Taxidermy has shown to be an important…

TEMA: Pequenos Animais de Jardim Objetivos de Conhecimentos: • Estabelecer relações entre características e comportamentos dos seres vivos e condições do ambiente em que vivem; • Perceber diferenças e semelhanças entre alguns animais que habitam o jardim. Objetivos de procedimentos: • Formular perguntas e suposições sobre o assunto de estudo; • Buscar e coletar informações por meio da observação direta e indireta. Objetivos de Atitudes: • Organizar e registrar informações por…

JOSÉ DO NORTE MUNICÍPIO DE SÃO JOSE DO NORTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CEL. ANTONIO SOARES DE PAIVA 1º ano /Tarde/2014. Projeto de Ensino: Animais Estagiário/a: Ana Cláudia de Moraes Costa 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1- Título do Projeto: Animais 1.2- Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Cel. Antonio Soares de Paiva. 1.3- Endereço da escola: Rua Aragão Bozano, 632. 1.4- Estagiária: Ana Cláudia de Moraes Costa …

CONCURSO PÚBLICO/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PREFEITURA MUNICIPAL DE SENADOR CANEDO SECRETARIA MUNICIPAL DE GESTÃO E TECNOLOGIA CENTRO DE SELEÇÃO CONCURSO PÚBLICO PARA SELEÇÃO DO QUADRO DE PESSOAL DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SENADOR CANEDO – EDITAL DE ABERTURA Nº 001/2011 AGENTE EDUCACIONAL 22/05/2011 PROVAS LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA INFORMÁTICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS REDAÇÃO QUESTÕES 01 a 15 16 a 30 31 a 40 41 a 60 — SÓ ABRA…

celulas As células vegetais se diferenciam das animais pois somadas as organelas presentes na célula animal também possuem os cloroplastos responsáveis pela fotossíntese. E possui também uma membrana externa a membrana plasmática a parede celular constituída de celulose. lula animal e vegetal - mitose Escola Estadual Vereador Antônio de Ré Célula Animal e Vegetal - MITOSE Março de 2013 Escola Estadual Vereador Antônio de Ré Célula Animal e Vegetal - MITOSE Nome(s): Março de…

INSTRUÇÕES DE ENSINO: Escola Municipal Carlos Drummond de Andrade PROFESSORA REGENTE: ESTAGIÁRIA: Simone Mendes Gomes Pereira TURNO: Vespertino SÉRIE: 3° ano (2ª série) Período: 31/10/2011 à 04/11/2011 PLANO SEMANAL SEGUNDA-FEIRA 31/10/2011 DISCIPLINA: * Português: Concordância: verbo, substantivo (revisão). * Matemática: Números: Pares e Impares. * Ciências: Locomoção dos animais. TERÇA-FEIRA 11/11/2011 DISCIPLINA: * Matemática: Números pares e impares (revisão)

ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado para conclusão do Curso Normal – Aproveitamento de estudos, da Escola Odão Felippe Pippi, spervisionado por Diná Abreu. SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. ÍNDICE…