Analisando O Texto Acima Podemos Inferir Que Escolher U

realização desta tese. Aos meus alunos que, com suas dúvidas e colocações, me ajudaram a conceber, reforçar e testar muitas das idéias presentes neste trabalho. Aos amigos professores do COGEAE, em especial ao Charles McNaughton, pela leitura do texto e tradução do resumo. A toda equipe do IBET, à qual tenho a satisfação de integrar como professora e pesquisadora, em particular ao querido amigo Eurico Marcos Diniz de Santi, cuja capacidade de trabalho me impressiona a cada dia.…

exceções, a matemática mesopotâmica parece ter desaparecido por volta da mesma época dos primeiros registros da matemática grega que chegaram até nós, logo, não podemos relacionar essas duas tradições. Isso indica que talvez não possamos falar de evolução de uma única matemática ao longo da história, mas da presença de diferentes práticas que podemos chamar de “matemáticas” segundo critérios que também variam. A partir do século XVI, a história foi escrita, muitas vezes, com o intuito de…

primeiro contato com a escola e por isso mesmo, a base de todo o ensino deste estudante. O primeiro segmento do ensino fundamental apresenta características importantes que devem ser consideradas dentro de um projeto de pesquisa. Dentre uma elas podemos destacar as prioridades dadas ao currículo, à estrutura escolar para o ensino de crianças e os objetivos educacionais dados pelos professores, escolas e secretarias de educação para o primeiro segmento do ensino fundamental. No…

das mesquinhas, ilusórias e instáveis aquisições, que estão ao nosso alcance na existência terrena, não é suficiente para dar finalidade e justificação a todo o trabalho imenso que realiza a nossa existência, como indivíduos e como sociedade. E não podemos dizer que vivemos para perder tempo, inutilmente, e para sofrer. Se cada fenômeno, se cada ato nosso é um caminho para uma finalidade, o fenômeno e o ato máximo, que são a nossa vida e o funcionamento do universo, como poderiam deixar…

NEGROS Introdução de Carl Sagan Tradução de Ribeiro da Fonseca Revisão, adaptação do texto e notas deJosé Félix Gomes Costa Instituto Superior Técnico Gradiva Título original inglês: *a Brief History of Time -- From the Big Bang to Black Holes* c 1988 by *Stephen W. Hawking* Introducão c 1988 by *Carl Sagan* Ilustrações do texto c 1988 by *Ron Miller* Tradução: *Ribeiro da Fonseca* Revisão de texto: *A. Miguel Saraiva* Capa: *Armando Lopes* a partir de fotos de David…

do comportamento do falante, não é necessariamente verbal em nenhum sentido especial. Na verdade, não podemos distingui-lo do comportamento em geral e uma descrição adequada do comportamento verbal precisa cobrir apenas aqueles aspectos do comportamento do ouvinte necessários para explicar o comportamento do falante. O comportamento do falante e do ouvinte juntos compõem aquilo que podemos chamar de episódio verbal total. Não há em tal episódio nada além do comportamento combinado de dois

dicionários, consiste de “um pequeno livro, que pode ser manuseado com facilidade, contendo noções essenciais acerca de uma ciência, de uma técnica, etc., de sorte que pode funcionar com o objetivo primordial de servir como referência de um livro-texto didático”. Quero, desde já, justificar por que acrescentei no final do título que escolhi para o livro “Uma Re-Visão”: pode parecer um excesso de presunção de minha parte, no entanto, acredito que, além de objetivar a fazer uma…

do 1º Ciclo face à utilização do Magalhães. De acordo com Quivy e Campenhoudt (1998), na realização de um projecto, o investigador deve obrigar-­se a escolher rapidamente um primeiro fio condutor tão claro quanto possível, de forma que o seu trabalho possa iniciar-­se sem demora e estruturar-­se com coerência

ou idéia de cinzeiro, que é a repreprsentação intelectual de um objeto e, portanto imaterial e geral. Ou seja, a idéia de cinzeiro não se refere àquele cinzeiro particular, mas a qualquer objeto que sirva para recolher cinzas. Da mesma forma, podemos abstrair do cinzeiro a forma ou a cor, que de fato não existem fora da coisa real. O matemático reduz as coisas que têm peso, dureza, cor, para só considerar a quantidade. Por exemplo, quando dizemos 2, consideramos apenas o…

discriminação, o trabalho põe em relevo a discriminação de nature za racial, tomando-a como objeto primário de problematização e inclusive analisando o principal diploma normativo referente à matéria. Assim, a dissertação foi dividida em quatro capítulos. No capítulo I, com base em procedimentos de depuração semântica e conceitual dos vocábulos empregados pelo texto constitucional para disciplinar o tema, decodificamos categorias como raça, cor e etnia, buscando identificar e 3…