Ambiente Temático

AUDITORIA pág. 7 4. DOCUMENTO DE CERTIFICAÇÃO pág. 10 5. CANCELAMENTO OU SUSPENSÃO DA CERTIFICAÇÃO pág. 10 6. PRAZO PARA OBTER A CERTIFICAÇÃO pág. 11 7. LISTA DE SUBCONTRATADOS pág. 13 8. CHECK LIST E BLOCOS TEMÁTICOS pág. 14 9. CANAIS DE COMUNICAÇÃO pág. 15 2 1. APRESENTAÇÃO Esta cartilha é uma importante ferramenta para que você, fornecedor ou subcontratado de empresa varejista, compreenda o que é, como funciona e como fazer…

Entrelaçando - Revista Eletrônica de Culturas e Educação Caderno Temático: Educação e Africanidades N. 4 p. 9999-115, 115, Ano 2 (Novembro/2011) ISSN 2179.8443 REFLEXÕES SOBRE OS CONCEITOS DE RAÇA E ETNIA Maria Aparecida Lima Silva1 Rafael Lima Silva Soares2 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Desde os primórdios, o homem vive em sociedade, sempre manifestando a capacidade de modificar os seus próprios hábitos e criar seus próprios significados e ideias em grupo.

dia 22 de abril de 2012, de 8h às 12h, em local a ser divulgado no endereço eletrônico do MP. 4.4.2 A prova, de múltipla escolha, será constituída de 80 (oitenta) questões, sendo 20 (vinte) em cada Grupo Temático. 4.4.3 Serão atribuídos de 0 (zero) a 10 (dez) pontos a cada Grupo Temático. 4.4.4 Não será admitida qualquer espécie de consulta. 4.5 PROVAS ESPECIALIZADAS 4.5.1 As provas especializadas realizar-se-ão, preferencialmente, no período de 26 a 28 de maio de 2012, em local…

aos participantes conhecimentos básicos de geoprocessamento e de Sistema de Informação Geográfica (SIG). Os participantes aprenderão a utilizar algumas ferramentas de softwares de SIG e suas funcionalidades essenciais para elaboração de mapas temáticos, como a manipulação de dados em tabelas, a inserção e manipulação de dados no software, a edição de atributos em dados espaciais, etc. Participantes Pré-requisitos Conhecimento da interface Windows. Objetivos do curso • Apresentar…

Macedo PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 1º E 2º SEMESTRES – 2014/2 Caro aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações: Alunos com disciplinas em regime regular: A atividade deve…

computacional de dados geográficos e recuperam informações não apenas com base em suas características alfanuméricas, mas também através de sua localização espacial; oferecem ao administrador (urbanista, planejador, engenheiro) uma visão inédita de seu ambiente de trabalho, em que todas as informações disponíveis sobre um determinado assunto estão ao seu alcance, interrelacionadas com base no que lhes é fundamentalmente comum – a localização geográfica. Para que isto seja possível, a…

a definição de padrões para os dados espaciais na gestão de sítios arqueológicos em um ambiente SIG livre e analisando a qualidade espacial dos dados disponíveis no arquivo de fichas de registro de sítios arqueológicos do IPHAN no estado do Rio de Janeiro. 2. MOTIVAÇÃO A gestão de sítios arqueológicos no Brasil visa a proteção legal do patrimônio federal. Uma abordagem multidisciplinar num ambiente SIG permite, integre os diversos atores e ações no palco territorial. A…

cotidiano as orientações, distâncias, referencias espaciais, com autonomia representando os lugares onde vivem. Saber a importância de uma atitude responsável, cuidando do ambiente em que vive, preservando a natureza e evitando desperdícios. BLOCOS TEMÁTICOS E CONTEÚDOS: O ESTUDO DA PAISAGEM LOCAL Os blocos temáticos vêm para auxiliar o professor em sala de aula, dando a liberdade de trabalhar com um ou mais blocos ao mesmo tempo. O professor juntamente co a escola pode…

Biota-FAPESP e que terminou na sexta-feira, 10 de setembro, na sede da Fundação. Colepicolo coordena o Projeto Temático “Estudos de bioprospecção de macroalgas marinhas, uso da biomassa algal como fonte de novos fármacos e bioativos economicamente viáveis e sua aplicação na remediação de áreas impactadas (biodiversidade marinha)”, que também integra o Biota-FAPESP. “Por estarem expostas a ambientes e situações adversas, as algas desenvolvem, como metabólitos secundários, moléculas…

Eixo Temático ITema 1: Diversidade da Vida nos Ambientes Ambiente e Vida TÓPICOS E SUBTOPICOS DE CONTEÚDO HABILIDADES E DETALHAMENTO DAS HABILIDADES ANO / CARGA HORÁRIA ESTRATEGIAS AVALIAÇÃO 9º EF I. Impactos ambientais e extinção de espécies • Interpretar informações de diferentes fontes sobre transformações nos ambientes provocadas pela ação humana e o risco de extinção de espécies. 4 Tema 2: Diversidade dos Materiais TÓPICOS E SUBTOPICOS DE CONTEÚDO HABILIDADES E