Ambiente De Aprendizagem Virtual Ergonomia

Relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil DQXDULR BSUHIDFLDLV LQGG © 2010 by Associação Brasileira de Educação a Distância Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou qualquer outro tipo de sistema de armazenamento e transmissão de informação, sem prévia autorização, por escrito, da Pearson Education do Brasil.

concreto, acrescentar algumas notas complementares que suportem o desenvolvimento dos conteúdos apresentados e que sugiram, não apenas a óptica de leccionação desta disciplina, mas que informem sobretudo sobre o modo como deve ser encarada a aprendizagem. No 12º ano, esta disciplina deve ser encarada, já não como um complemento de generalidades de saberes associados às TIC, por mais evolutivos que possam ser (e são), mas sobretudo como um complemento de formação nesta área, que…

AULA Autora: Eliane Cristina de Freitas Rocha – 2 º semestre de 2009 1 - INTRODUÇÃO 1.1 - Interface A palavra interface está normalmente associada àquilo que interliga duas superfícies ou dois ambientes diferentes. Assim, as portas e paredes de uma casa funcionam como uma interface entre o ambiente interior e exterior à sua construção. Em um contexto de sistemas de computador, a palavra interface está relacionada à ligação entre o ser humano e a máquina, como se fosse a superfície de contato

momentos que precisei, recebi estímulo e compreensão de todos. Em especial, ao José Milton Damasceno Sampaio Júnior, que colaborou com a montagem do questionário na internet (www.desenvolvendo.com/pesquisa), desenvolvendo a página e cedendo espaço virtual em seu domínio (www.desenvolvendo.com). Aos amigos da pós-graduação, pelas dicas e sugestões. Às companheiras de equipe Luciene Correa Falchi, Maria Ester Cambréa Alonso, Olga Maria Zulzke de Miranda e Sílvia C. Barreto Ortiz pelo…

operacional e o aumento da produtividade; 3. Elaborar relatórios gerenciais do PCMSO objetivando a melhoria dos seus indicadores de saúde ocupacional; 4. Aplicar os conhecimentos de enfermagem do trabalho ao ambiente de trabalho e a todos os seus componentes, identificando os fatores de riscos do ambiente, de modo a atenuar ou eliminar os riscos existentes à saúde do trabalhador; 5. Promover a realização de atividades de conscientização, educação e orientação dos trabalhadores para a…

competitividade para agregar valor ao negócio. ETAPA 01 OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA GESTÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO Objetivos de Aprendizagem deste Tema: Conhecer os conceitos de Gestão de Pessoas, seus objetivos e as implicações ao ser humano e as organizações. Compreender os processos de Gestão de Pessoas e a aplicação nas organizações. Entender como são definidos os ambientes de convivência profissional nas organizações. Apreender como descrever o planejamento para a Gestão de…

2002 INTRODUÇÃO Com a criação de novos ambientes, a inovação tecnológica possibilita um meio de acesso à aprendizagem a distância, por meio de novos ambientes para pessoas que se encontram dispersas geograficamente, evitando deslocamentos, além de favorecer o desenvolvimento de habilidades e competências cognitivas com autonomia, criatividade, autodisciplina, responsabilidade com a própria formação, construção do conhecimento e aprendizagem cooperativa. Assim, os recursos…

Tecnologia da Informação e Comunicação. Em um ambiente corporativo, a necessidade de comunicação é primordial, pois uma organização tem como característica básica um grupo de pessoas com objetivos em comum. Para se atingir esses objetivos todas as pessoas envolvidas devem estar em sintonia estabelecida por meio de uma comunicação clara e eficaz. Outro ponto importante que deve ser levado em conta no âmbito corporativo é o trabalho em equipe, a troca de informação em tempo real, o…

encontros semanais. II. Acesso à rede de comunicação – Internet, para as atividades web. No Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar” o acadêmico poderá acessar as aulas web, participar dos fóruns de discussão, realizar as avaliações virtuais, e inserir as produções textuais; III. Recursos de comunicação, envolvendo interatividade e aprendizagem autônoma por meio do ambiente virtual de aprendizagem, materiais didáticos eletrônicos, vídeográficos, impressos, biblioteca e outros.…

Bertoni, Nina Forlin, Cláudia Vasconcelos, Renata Carvalho | Colaboradores: Prof. Mário Viggiano e Colegiados dos cursos de graduação | Revisão: Prof. Mário Viggiano Para a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, o processo de ensino e aprendizagem toma exatamente nossa missão precípua como parâmetro e sentido primeiro de nossa existência. A construção do conhecimento se define como uma dimensão de natureza formadora e transformadora. Ao adotar em nossa apresentação o mote…