PPC ADM C LARGO 2013

No cenário educacional brasileiro, a chegada ao século XXI está intrinsecamente vinculada às conquistas democráticas expressas em seus documentos oficiais, e indiretamente ligada aos avanços concretos efetuados no sistema de ensino, em todos os níveis, dentre os quais merecem destaque a expansão da oferta de vagas, a sistematização de processos de avaliação e o decorrente compromisso com a busca de qualidade. Entretanto, nota-se que no período atual a questão educacional passa a ser pautada a partir de um Plano Nacional de Educação - 2000-2010 (PNE) -, cujos objetivos vão além daqueles que orientaram suas primeiras concepções estabelecidas desde a década de 1930 - e de modo muito mais acentuado com a LDB 5692/71 e com a adesão à Teoria do Capital Humano, dos anos 70 e 80 -, que estiveram limitadas a conceber o desenvolvimento educacional em sua acepção econômica, ou seja, que o papel da educação estava circunscrito ao de agente potencializador do desenvolvimento econômico. Os objetivos do PNE, publicado em 2001, buscam elevar o nível de escolaridade da população, melhorar a qualidade do ensino em todos os níveis, reduzir as desigualdades sociais e regionais no que concerne ao acesso do estudante à escola e à sua permanência nela, e em democratizar a gestão do ensino público. Assim, a concepção imanente ao plano que orienta o desenvolvimento da educação brasileira toma-a como base constitutiva da maturação de processos democráticos, o que indica uma mudança…

Monteiro; Rabechini Jr., Roque - Editora Atlas,2011 Gerenciamento de Projeto: Dinsmore, Paul Campbell- Editora Qualitymark,2005 Gestão de Projetos: Keeling, Ralph; Branco, Renato H. Ferreira - Editora Saraiva,2013 -·- -·· Gestão da Qualidade: Série FGV Management,2007 oY }o5 /16 ADrn E. ~.P wo/5º Matéria: -=-;.;.!:t~=----·_,_ 1 _ __ 04/05/2015 - ------------~~--~~------------ - GERENCIAMENTO DA QUALIDADE ~1- M iti!S -·----·····-···-··-·-·-----·---·-···…

orgariiza)iies nao-governamentais especializadas .em "participa)ao". Fruto de urn trabalho coletivo, eSla· obra co~aiosamente contribui para desmontar 0 discurso, tao ellladonho quanto elicaz, de exalta~ao das virtudes supostamellte redentoras de uma "sociedade civil ativa", "amig~vel com 0 mercado" e assepticamente esvaziada de rela)iies de explora)ao e conflitos de classe. APOIO: Coletlvo de Estudos sobre Politica Educacional LUCIA HARIA WANDERlEY NEVES (ORG.) And~e Silva Martins.…

na forma da Lei nº 9.610/98.” Formação de Preço no Varejo Agenda 1ª Sessão 1ª Affonso Henrique Barros § Bibliografia § Elaborando controles financeiros § Custos, contabilidade e finanças finanç § Caso O Boticário Boticá Formação de Preço no Varejo Quem Sou... Affonso Henrique Barros Affonso Henrique Lima de Mesquita Barros § Graduação : Ciências Contábeis - UERJ. § MBA : Executivo - Coppead/UFRJ. § Pós-Graduação : Mercado de Capitais – FGV/EPGE. §…

Dr. André Torres Urdan Professor Titular de Marketing na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas “Nesta obra imprescindível para os acadêmicos e profissionais de marketing brasileiros, o Professor Valter Afonso Vieira coloca sua seriedade e competência a serviço do desenvolvimento do conhecimento científico e da aplicação desse conhecimento no mundo profissional do marketing no País. Mais do que sintetizar criticamente o que há de melhor no…

automática de dados. I. Albertin, Alberto Luiz. II. Tese (doutorado) Escola de Administração de Empresas de São Paulo. III. Título. CDU 62::007 3 REGIANE RELVA ROMANO OS IMPACTOS DO USO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA IDENTIFICAÇÃO E CAPTURA AUTOMÁTICA DE DADOS NOS PROCESSOS OPERACIONAIS DO VAREJO Tese apresentada à Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas, como parte dos requisitos para obtenção do título de Doutora em Administração de Empresas.…

curso >> M exigência de TCC >> E atendimento à Resolução CNE nº 01 de 3/4/2001 >> V total de vagas oferecidas >> AM total de alunos matriculados >> AC previsão de alunos concluintes >> TOT número de professores que integram ou integraram o corpo docente do curso >> IES número de professores do UNIPAM que integram ou integraram o corpo docente do curso >> CV celebração de convênio 17 1.6.3 - Programa Institucional de Bolsa de…

MARKETING DE RELACIONAMENTO A Editora Nobel tem como objetivo publicar obras com qualidade editorial e gráfica, consistência de informações, confiabilidade de tradução, clareza de texto, impressão, acabamento e papel adequados. Para que você, nosso leitor, possa expressar suas sugestões, dúvidas, críticas e eventuais reclamações, a Nobel mantém aberto um canal de comunicação. Entre em contato com: CENTRAL NOBEL DE ATENDIMENTO AO CONSUMIDOR Fone: (11) 3933-2800 – Fax: (11) 3931-3988…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido…

Educação (Consed) Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap) No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superador do enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do elemento humano, sua energia e competência, como condições básicas e fundamentais para a melhoria da qualidade do ensino e a transformação da própria identidade da educação brasileira e de…