1 resumo

permência do aluno na escola.Portanto a inclusão é lei e busca na prática da sua deficiência,da sua raça ou da sua origem cultural e economica e está amparada por umrerpaldo legal e incontestável. Porém até a metade do século XX o atendimento a pessoas com necessitades especiais eram feita de forma segregada,pois acreditavam que este tipo de atendimento seria adequado tendo em vista as peculiaridades advinhas das deficiência,influenciando assim na perpetuação de preconceito em volta da apredizage destas pessoas.Fazendo com que muitas vezes as escolas especializadas nem sempre garantise o acesso básico aos conteúdos escolare e profissionalizante(BUENO,1992). Na decada de 70 foi criado a filosofia da integração em educação especial defedendo a iserção das pessoas portadoras de necessidades educacionas especias no ensino regular porém traziam essaspessoas para dentro da sala de aula,mas ainda não os tinham como seres capaz de aprendizagem. As caracteristica das modalidades de atendimentos estão divididas em cinco modariedades:escola especial,atentendo somente pessoas com deficiência,ensino hospitalar,atentimento destinado a alunos que estejam com algum problema de saúde ,classe especial,instalada em escolas comuns com professores especializados atendendo em numero menor de alunos e com mesma deficiência ,sala de recursos ,funcionamento dentro da sala de aula comum,porém com equipamentos e professores especializados visando atender ao aluno com necessidades…

gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino; No Art.26º. assegura que os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. No Art.26º. § 4º. afirma que o ensino da História do Brasil levará em conta as…

população de aproximadamente 2400 alunos. Esta obra foi executada pelo Governo do Estado do Paraná em parceria com a Prefeitura MunicipaL. A clientela do estabelecimento é bastante heterogênea em nível sócio-econômico, cultural e faixa etária. Em termos legais a Escola Estadual Ulysses Guimarães teve sua autorização de funcionamento concedida no início de 1993 para ministrar as quatro últimas séries do ensino de 1º Grau, no período diurno, com implantação simultânea (resolução nº…

RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar que a inclusão é algo que pode acontecer verdadeiramente, basta pensarmos nas necessidades do portador de deficiência e enxergá-los como seres humanos, como qualquer cidadão, com suas dificuldades sim, mas também com suas capacidades e que eles têm direito a educação e viver na sociedade, frequentando escolas como qualquer outra criança. Aceitar um portador de deficiência é aceitar também suas diferenças e limitações. Para que isto…

coordenação é subdividida G r n duas partes: a) Coordenação estática Que resulta do equilíbrio da ação dos grupos antagônicos e se estabelece em função do tônus* que permite a ação voluntária das atitudes; e b) Coordenação Dinâmica - É a colocação simultânea da ação de grupos Costalat apud VELASCO (1 994, p 30) considera tônus "COIJ~O ?Iniestado de atenção que t s n c i p i o eiiergktico .i:equilibrio no ser humano". .-- -22 Kev. min. Educ. Fís , Viçosa, 3(2): 17-4:, 1995 musculares…

Miriam Medina Velasco Orientações para a formatação do projeto de pesquisa com base nas normas da ABNT Documento organizado como apoio para a elaboração do projeto do Trabalho de Conclusão do Curso de Urbanismo da UNEB e preparado especialmente para os alunos de Metodologia do Trabalho Científico do semestre 2012.1. Salvador 2012 Sumário 1 Introdução 3 2 3 Conjunto de normas gerais que orientam a organização do Projeto de Pesquisa Orientações da norma…

mas também pela capacidade de tomar as coisas mais simples e mais fáceis para as pessoas ao seu redor. O empreendedor assimila conceitos intuitivamente mesmo sem ter tomado conhecimento deles. O conceito está no sangue, na essência, no seu modo de ver as coisas e na sua incrível capacidade de transformar obstáculos em grandes oportunidades de negócio. O combustível empreendedor vai além da sobrevivência, da necessidade de ganhar dinheiro, do enriquecimento ou de persecução do lucro a…

vendo mais com tanta frequência, sei que sempre serão meus companheiros nessa caminhada. Aos meus professores, em particular ao profº Denis Bernardes, pela compreensão, pela flexibilidade, e pela boa convivência na monitoria. Só tenho a agradecer! A Altiere, meu bem querer, pelo amor, pelo carinho e pela paciência dedicados. Às guerreiras, Ana Rosa e Glauciene, minhas companheiras de faculdade, estágio e monografia, pela dedicação, companheirismo, respeito e amizade. Vencemos…

atualizador. Todos os direitos reservados. Nos termos da Lei que resguarda os direitos autorais, é proibida a reprodução total ou parda! de qualquer forma ou por qualquer meio, eletrônico ou mecânico, inclusive através de processos xeragráficos, fotocópia e gravação, sem permissão por escrito do autor e do editor. Impresso no Brasil Printed in Brazií 2011 NOTA DO AUTOR O título desta;obra reflete com clareza a intenção ao escrevê-la: retirar as barreiras e facilitar o estudo de…

Todos os direitos reservados. Nos termos da Lei que resguarda os direitos autorais, é proibida a reprodução total ou parda! de qualquer forma ou por qualquer meio, eletrônico ou mecânico, inclusive através de processos xeragráficos, fotocópia e gravação, sem permissão por escrito do autor e do editor. Impresso no Brasil Printed in Brazií 2011 NOTA DO AUTOR O título desta;obra reflete com clareza a intenção ao escrevê-la: retirar as barreiras e facilitar o estudo de uma…