O Aluno Autonomo

O Aluno Autônomo Marco Tulio Rodrigues INTRODUÇÃO O processo de aprendizagem está evoluindo constantemente, tornando-se mais instantâneo e mais rico em detalhes, mas essa bagagem de informações só pode ser alcançada por aquele que diversifica e que se adapta para absorver informações, trata-se de um aluno autônomo. JUSTIFICATIVA O aluno autônomo deve criar uma nova maneira de sobreviver no novo século, buscar novas informações e outros métodos de realizar o mesmo trabalho, assim ele deve evoluir a ponto de desenvolver um próprio método em que ira maximizar o seu potencial. DESENVOLVIMENTO A necessidade de “sobrevivência” faz com que o aluno busque novas formas e novos conceitos de aprendizagem, diversifiquem e inovem a fim de se manterem atualizados e efetivos no mercado, mas tudo isso acaba priorizando algumas coisas e deixando outras de lado como etapas cruciais para um bom desenvolvimento, que acabam sendo ignoradas para se obter agilidade e resultados em tempo recorde. Os excessos dos sistemas de competição e de especialização prematura, sob o falacioso pretexto de eficácia, assassinam o espírito, impossibilitam qualquer vida cultural e chegam a suprimir os progressos nas ciências do futuro. É preciso, enfim, tendo em vista a realização de uma educação perfeita, desenvolver o espírito crítico na inteligência do jovem. O ensino deveria ser assim: quem o receba o recolha como um dom inestimável, mas nunca como uma obrigação penosa. “Como Vejo o Mundo” - Einstein

1 Os Alunos devem ser autônomos A função da escola é desenvolver um aluno que valorize a vida, preservando a sua individualidade como ser autoconfiante, na tentativa de valorização de suas experiências, na busca da construção de seus conhecimentos alicerçadas na troca de vivencias entre coleginhas, educadores e familiares. Os professores propõem-se (no planejamento), através do dialogo e de um trabalho lúdico, auxiliar no desenvolvimento de todas as áreas (interdisciplinaridade)…

situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as ... Estudar a distância tem como princípio o estudo autônomo, ou seja, que o aluno ...... objeto de intervenção profissional e da realidade sócio-institucional ou territorial. [DOC]Monografia - FBEScurso de graduação em serviço social ingressantes a partir ... www.unoparead.com.br/documentos/guia-percurso/servico-social.pdf UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ ..... situações pelo mercado…

CURSO DE MERGULHO AUTÔNOMO MANUAL DO INSTRUTOR – PLANOS DE AULA – SUMÁRIO CONTEÚDO DO MANUAL .......................................................................................... 4 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 5 FINALIDADE ............................................................................................................... 7 OBJETIVOS DE DESEMPENHO…

Sobre o Modelo Autônomo de Letramento, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Sob o ponto de vista do Modelo Autônomo de Letramento, a escrita não é considerada neutra. b. De acordo com o Modelo Autônomo de Letramento, a escrita é um processo autônomo e independente, que não sofre influências de fatores relacionados ao contexto em que é desenvolvida. c. O Modelo Autônomo de Letramento considera a escrita um processo que é influenciado pelos elementos…

1 Sobre o Modelo Autônomo de Letramento, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O Modelo Autônomo de Letramento considera a escrita um processo que é influenciado pelos elementos socioculturais da comunidade em que é desenvolvido. b. De acordo com o Modelo Autônomo de Letramento, a escrita é um processo autônomo e independente, que varia de acordo com o contexto em que está sendo desenvolvida. c. Sob o ponto de vista do Modelo Autônomo de Letramento, a escrita…

1 Notas: 1 Sobre o Modelo Autônomo de Letramento, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. De acordo com o Modelo Autônomo de Letramento, a escrita é um processo autônomo e independente, que varia de acordo com o contexto em que está sendo desenvolvida. b. Sob o ponto de vista do Modelo Autônomo de Letramento, a escrita não é considerada neutra. c. O Modelo Autônomo de Letramento considera a escrita um processo que é influenciado pelos elementos socioculturais da…

Acompanhamento da Aprendizagem AULA TEMA 5 Question1 1 Sobre o Modelo Autônomo de Letramento, é correto afirmar que: Resposta correta: De acordo com o Modelo Autônomo de Letramento, a escrita é um processo autônomo e independente, que não sofre influências de fatores relacionados ao contexto em que é desenvolvida. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é a correta, pois, sob o ponto de vista do Modelo Autônomo de Letramento, a escrita é considerada…

com base no Modelo Ideológico de Letramento. c. Nenhuma delas pratica o Modelo Autônomo de Letramento, mas apenas o Modelo Ideológico. d. Todas elas desenvolvem práticas de letramento com base no Modelo Autônomo de Letramento, e não há, no Brasil, escolas que atuam com base no Modelo Ideológico. e. A maioria delas desenvolve práticas de letramento com base no Modelo Autônomo de Letramento, mas é possível apontar escolas que atuam com base no Modelo Ideológico. Resposta…

com base no Modelo Autônomo de Letramento, e não há, no Brasil, escolas que atuam com base no Modelo Ideológico. b. A maioria delas desenvolve práticas de letramento com base no Modelo Autônomo de Letramento, mas é possível apontar escolas que atuam com base no Modelo Ideológico. c. Nenhuma das alternativas acima está correta. d. A maioria delas desenvolve práticas de letramento com base no Modelo Ideológico de Letramento. e. Nenhuma delas pratica o Modelo Autônomo…