Alta Idade Média E A Educação Feudal

‘A IGREJA NA IDADE MÉDIA Orvieto: catedral gótica colorida com mosaicos e mármore A Igreja católica era a mais poderosa instituição da época feudal. Sua influência e força não cessaram de crescer durante boa parte da Idade Média: Por que? Por quais fatores? Grande poder econômico - devido às diversas doações e os dízimos exigidos, às isenções de impostos chegando a possuir riquezas, bens móveis e imóveis. A imposição do celibato clerical - para a preservação dos bens eclesiásticos…

Identidade cultural ou multiculturalismo? Os conceitos de “multiculturalismo”, “diálogo intercultural”, “pluralismo cultural” ou “educação intercultural” tornaram-se constantes no quotidiano das comunicações europeias, numa tentativa de focar o quadrante cultural como sendo peça tão fundamental como a económica e a política. Pretende-se que a “identidade europeia” suscite nos cidadãos europeus um sentimento de pertença a um grupo, a um espaço, a um conjunto de valores, a um modus…

Durante a Idade Média a Igreja Católica perseguiu e incentivou a população a fazer o mesmo com os leprosos. A doença, que até então não possuía tratamento, provocava deformações físicas que causavam asco e medo na população. A lepra foi envolvida em série de mitos, a cerca de suas formas de contágio e do perigo que os doentes apresentavam para os sadios. O medo da população e a vontade da Igreja de manter a sociedade livre dos leprosos fizeram estes doentes serem segregados e confinados…

continente europeu se viu entrando numa fase que se caracterizaria pela grande influencia da Igreja Católica e o poder dos Senhores Feudais herdeiros dos patrícios romanos e suas grandes extensões de terras. A sociedade feudal foi se estabelecendo a partir da miscigenação cultural entre os povos germânicos e os romanos e dessa absorção de culturas surgiu o Sistema feudal ou feudalismo. Os chefes políticos (reis) da dinastia de Meroveu criaram um campo político de alianças e conquistas…

e cultura atuais e suas intencionalidades. O governo destina grande soma de recursos para eventos como carnaval futebol,e outros semelhantes, para entreter o povo assim eles esquecem por algumas horas ou dias da falta de saneamento, moradia e educação de qualidade,e as grandes festas nas inauguração, de obras publicas. 3. Escreva sobre a importância da existência do Rio Nilo para a prática da agricultura no Egito antigo. Por ser uma região desértica, a agricultura podia se…

Escola de Educação Básica São José SOCIEDADE, ECONOMIA E CULTURA MEDIEVAL Fulana de tal Série 2011 Escola de Educação Básica São José SOCIEDADE, ECONOMIA E CULTURA MEDIEVAL Aluna: Fulana de tal Disciplina: História Turma: Série Professora: Ciclana Data: 05/07/11 ÍNDICE Introdução ------------------------------------------------------------------------------ 3 Sociedade medieval ----------------------------------------------------------------- 3…

Idade Média abarca um período de mil anos (sécs. V a XV), desde a queda do Império Romano (476) até a tomada de Constantinopla pelos turcos (1453). Não se pode considerar todo o período medieval intelectualmente obscuro, embora tenha havido retrocessos em diversos setores. A ideia de ‘idade das trevas’ tem seu fundamento na visão pessimista e tendenciosa que o Renascimento teve da Idade Média. Esse período revela uma produção cultural heterogênea, o que torna difícil…

Unidade III Unidade III 5 Educação, Sociedade e Cultura na Idade Média e no Renascimento 5.1 A Idade Média e o Feudalismo A Idade Média foi um período da história europeia que durou aproximadamente mil anos. Este espaço de tempo vigorou aproximadamente entre os séculos V e XV e compreende, em termos históricos, a queda do Império Romano do Ocidente e a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453. O final da Idade Média está associado a vários eventos e acontecimentos, como…

AS PRÉ-CONDIÇÕES DO RENASCIMENTO INTRODUÇÃO: A transição entre a Idade Média e a Idade Moderna (séc. XV e séc. XVI) foi marcada por inúmeras transformações culturais, religiosas, políticas e etc inicialmente na Itália e se irradiou por alguns países da Europa. Essa transição ficou conhecida como o Renascimento. Durante esse período houve um crescimento criativo baseado na retomada dos antigos valores greco-romanos que rompeu com o fanatismo religioso despertando novos pensamentos…

A Idade Média é, notavelmente, representada como um período de trevas, de retrocesso, sobretudo nos livros didáticos. É claro que tal concepção é errônea e simplista, e isso se faz ainda mais perceptível através do entendimento da estrutura educacional européia, sem entrarmos no mérito da educação oriental, sob muitos aspectos muito mais avançada (tanto assim que as relações com o Império Bizantino, as Cruzadas, o contato com a civilização muçulmana no Oriente, na Sicília, na Península Ibérica