Algum Elemento Relevante Em Seu Município Interferiu Ocasionando Alterações Nos Sistemas De Ensino Das Escolas Municipais Ou Estaduais

Departamento de Educação Física do Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Rio Claro, SP. © Copyright 2009 Motriz ISSN 1980-6574 ISSN 1980-6574 Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 • Número 2 • Suplemento 1 • Abr/Jun 2009 Prof. Dr. Herman Jacobus Cornelis Voorwald Reitor da Universidade Estadual Paulista, UNESP Prof. Dr. Julio Cezar Durigan Vice-Reitor da Universidade Estadual Paulista, UNESP Prof. Dr. Luiz Carlos Santana Diretor do…

EM TRABALHADORES QUE MANUSEIAM CARGA EXCESSIVA NA EMPRESA CONSTRUSHOPPING BANDEIRANTES- ARAÇATUBA – S.P. 5. CARLA K. MACHADO RENATA G. RODRIGUES SHEDANIE C. M. RODRIGUES QUANTIFICAÇÃO DE PARTOS NATURAIS E CESARIANAS NO HOSPITAL MUNICIPAL DA MULHER –DR. JOSÉ LUIS DE JESUS ROSSETO – ARAÇATUBA- S.P. 6. CAROLINA R. VICENTINI DAIANE A. KUROBE JAQUELINE DE LIMA ARRUDA A EQUOTERAPIA E SUA RELEVÂNCIA NA PARALISIA CEREBRAL. REVISÃO DE LITERATURA 7.…

peso corpóreo médio, e são parâmetros fundamentais para cálculo das doses. Os estudos realizados no Brasil têm utilizado dados de outros países cujos hábitos alimentares e peso são distintos. Assim, o estudo e a caracterização de dados nacionais é relevante para a melhoria da qualidade dos resultados dos estudos de risco. OBJETIVOS i. Levantar informações sobre ingestão de alimentos; ii. Caracterizar os dados médios de ingestão diária de alimentos em função da faixa etária e região do…

................39 1.8-Direito à Cidade: O Espaço Urbano como Instância Social, como Lócus de Cidadania...........................................................................................................45 CAPÍTULO II-CARACTERIZAÇÃO DO MUNÍCIPIO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS...........................................................................................................51 2.1-Localização e Aspectos Geográficos.........................................................51…

desenvolvimento físico e emocional do aluno ................................ 12 8. A orientação educacional e a família do aluno .......................................................... 13 9. A orientação educacional e a integração do aluno a escola e a sociedade ................ 14 10. A participação do orientador educacional no aproveitamento escolar do aluno ..... 15 11. A orientação educacional e o lazer do aluno ........................................................... 17…

....................................................... 125 4.3 MÍDIAS NA ESCOLA: ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA FRENTE AO USO DE COMPUTADORES.................................................................................................. 131 4.4 A EDUCAÇÃO E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ERA DA INFORMÁTICA ........... 139 4.5 UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE REALIDADE AUMENTADA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE DEFICIENTES AUDITIVOS .......................................

19 a 22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 Reitora Profa. Dra. Berenice Quinzani Jordão Vice-Reitor Prof. Dr. Ludoviko Carnasciali dos Santos Equipe Técnica Anísio Calciolari Junior Bárbara Schausteck de Almeida Jorge Both Priscilla Maia da Silva Tiragem: 500 exemplares Catalogação na publicação elaborada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina. Dados Internacionais…

reflexão sobre a importância do Serviço Social na atual configuração da sociedade brasileira e na necessidade de avançar na conquista de novos desafios para toda a categoria. Aos colegas de trabalho, especialmente às assistentes sociais do Departamento Municipal de Habitação de Porto Alegre, que há décadas lutam para que a política de habitação de interesse social na capital atenda seu objetivo principal, isto é, incluir os mais pobres à cidade. De igual modo, agradeço às colegas…

Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação…

de forças de preensão digital: parâmetros para o design ergonômico de produtos 73 Bruno Montanari Razza e Luis Carlos Paschoarelli 5 Estudo ergonômico ambiental de escolas das cidades de Bauru e Lençóis Paulista 97 Mariana Falcão Bormio e José Carlos Plácido da Silva 6 Condições ambientais em escolas municipais de ensino infantil da cidade de Marília (São Paulo): estudo de caso 119 Eiji Hayashi e João Roberto Gomes de Faria 7 Revisão de metodologias de avaliação…