Algoritmos Par E Impar

.........................................4 Algoritmo.........................................................................................................................5 Programas........................................................................................................................5 EXERCÍCIOS..................................................................................................................6 Desenvolvendo algoritmos ...........................................

1) Considerando o seguinte trecho de algoritmo, o que acontece na execução desse algoritmo dadas as seguintes condições? a) O primeiro valor entrado é 5 e o segundo é 14. b) O primeiro valor entrado é -5 e o segundo é 14. c) O primeiro valor entrado é 5 e o segundo é -14. d) O primeiro valor entrado é -5 e o segundo é -14. e) O primeiro valor entrado é 14 e o segundo é -5. início var: x,y: real; leia(x,y); se ((12-7>y) E (13-x>=27) então início se (x * y >0) então…

Escrever um algoritmo para ler dois valores numéricos e apresentar a diferença do maior pelo menor. 2. Faça um algoritmo que leia um número e mostre uma mensagem indicando se este número é par ou ímpar e se é positivo ou negativo. 3. Escrever um algoritmo para ler dois números. Se os números forem iguais imprimir a mensagem: “Números iguais” e encerrar a execução; caso contrário, imprimir o de maior valor, acompanhando pela mensagem “é maior número”. 4. Escrever um…

...............................4 1.4 Algoritmo........................................................................................................................5 1.5 Programas.......................................................................................................................5 1.6 EXERCÍCIOS..................................................................................................................6 2 Desenvolvendo algoritmos .....................................

CCT0001 – ALGORITMOS Prof. Carlos Renato Alves Gouveia LISTA DE EXERCÍCIOS II UNIDADE V – ESTRUTURA CONDICIONAL 1. Elaborar um algoritmo que lê 2 valores a e b e informa se eles são múltiplos ou não. 2. Elabore um algoritmo que dada à idade de um nadador classifica-o em uma das seguintes categorias: • infantil A = 5 - 7 anos • infantil B = 8-10 anos • juvenil A = 11-13 anos • juvenil B = 14-17 anos • adulto = maiores de 18 anos 3. Escreva um…

por dois. 3 – Em épocas de pouco dinheiro, os comerciantes estão procurando aumentar suas vendas oferecendo desconto. Faça um algoritmo que possa entrar com o valor de um produto e imprima o novo valor tendo em vista que o desconto foi de 9% e informe o valor do desconto. 5 – Faça um programa para que leia um número e imprima se ele é par ou ímpar. 6 – Escreva um algoritmo que leia um peso na Terra e o número de um planeta e imprima o valor do seu peso neste planeta. A relação de…

fim de que seja estabelecida uma comunicação entre os componentes. Já na construção de software, é por meio do raciocínio lógico que o homem constrói algoritmos que podem ser transformados em programas de computador capazes de solucionar problemas cada vez mais complexos. Para nos auxiliar na resolução dos problemas de construção de algoritmos aplicados à informática, faremos uso da lógica formal dedutiva. No entanto, para que sejam reunidos dados para a solução dos problemas,…

igual ao seu último algarismo  2º algarismo de n é igual ao penúltimo algarismo, e assim sucessivamente.  Exemplos: o 567765 e 32423 são palíndromos. o 567675 não é palíndromo. Faça um algoritmo que ao ter como entrada um número natural N > 10 , verificar se N é palíndromo. 3. Elabore um algoritmo que gere na saída a tabuada dos números de 1 a 9, englobando as quatro operações aritméticas (multiplicação, divisão inteira, soma e subtração) 4. Faça um programa que sorteie um…

igual ao seu último algarismo  2º algarismo de n é igual ao penúltimo algarismo, e assim sucessivamente.  Exemplos: o 567765 e 32423 são palíndromos. o 567675 não é palíndromo. Faça um algoritmo que ao ter como entrada um número natural N > 10 , verificar se N é palíndromo. 3. Elabore um algoritmo que gere na saída a tabuada dos números de 1 a 9, englobando as quatro operações aritméticas (multiplicação, divisão inteira, soma e subtração) 4. Faça um programa que sorteie um…

aluno. Ao final do programa, imprima na tela o nome do aluno e sua média. Esquema do algoritmo: Peça nome Leia nome Peça nota1 Leia nota1 Peça nota2 Leia nota2 Calcule media Imprima Aluno: , Media: 3. Escreva um programa que leia o nome de 5 alunos e as suas matrículas. Após ler cada nome e matrícula, deve ser impressa a frase: Bem-vindo com matrícula , à aula de Estrutura de Dados. Esquema do algoritmo: Para: numero de 1 a 5 faça Declare nome e matricula Peça nome Leia nome Peça…