Alfabetização De Portadores De Deficiência

refletem apelos, expectativas e necessidades dos educadores, não correspondendo às reais necessidades dos educando. As razões subjacentes a tais procedimentos costumam referir-se à falta de qualificação profissional e despreparo dos professores. A deficiência não deve ser tomada, isoladamente, como obstáculo ou impedimento que impossibilita o pleno desenvolvimento das potencialidades de uma pessoa. As restrições decorrem das estruturas excludentes e das condições objetivas dos diversos…

na fase de escolarização, por profissionais como psicólogos, através de avaliações específicas de inteligência, conteúdos e processos de aprendizagem. Embora a dificuldade de aprendizagem não seja indicativa do nível de inteligência, os seus portadores têm dificuldades em desempenhar funções ou habilidades específicas, ou em completar tarefas, caso entregues a si próprios ou se encarados de forma convencional. Estes indivíduos não podem ser curados ou melhorados, uma vez que o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO - RA 8141743014 BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE - RA 8111716722 GISELE GONZAGA LOPES MARIANO - RA 8117740465 JOSELI JACOB FELIPE - RA 7987741697 PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR - RA 7988742103 ROSEANE DE APARECIDA DUTRA - RA 8172746678 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

aprendizagem e promovendo a instrumentalização da prática pedagógica, educação, ensino e pesquisa são articuladores das ações do professor no contexto educacional, pesquisa princípio educativo na atuação do professor pesquisador, as pessoas com deficiência como foram tratadas no decorrer da história da humanidade, educação inclusiva e princípios da declaração de salamanca, que devem nortear o atendimento as pessoas com necessidades educacionais especiais, as adaptações curriculares de…

defesa. Os dozes sinais eram colocados de forma sistematizada, compreendida entre linhas e postos salientes (alto relevo). Mais tarde, este código sofreu aperfeiçoamentos e em 1837 foi desenvolvido o primeiro sistema de comunicação para pessoas com deficiência visual criado por Louis Brailler. (ALENCAR, MS; GALDINO, J.F). Louis Brailler perdeu sua visão aos três anos de idade, aos sete ingressou em um Instituto para cegos em Paris e aos dezoito anos, tornou-se professor deste…

de projetos e ações para inclusão, porém essas políticas governamentais admitem o surdo como conhecedor da Libras, em um contexto geral a aplicação dessas políticas podem ter resultados positivos, porém, em um contexto específico onde o aluno portador de surdez não é alfabetizado em Libras e também não reconhece o Português como sua língua de origem, essas políticas tornam-se ineficazes e sem sentido, necessitando uma reforma e adaptação. É indispensável uma proposta pedagógica de…

acerca das políticas públicas voltadas para a inclusão do aluno (a) com necessidades educacionais especiais na área de surdez. A concepção de inclusão de alunos surdos nas escolas comuns nasceu nos movimentos sociais organizados por pessoas com deficiência e por militantes dos direitos humanos, que conquistaram o reconhecimento destes sujeitos à plena participação social. Essa conquista tomou forma nos instrumentos educacionais, que passaram a orientar a reformulação dos marcos legais…

Dislexia O que é? A dislexia é uma dificuldade de leitura e escrita que pode afetar também a percepção dos sons da fala e se manifesta inicialmente durante a fase de alfabetização. É uma condição de aprendizagem de base genética, ou seja, tem natureza hereditária. Existem vários genes envolvidos nesta condição e pesquisadores no mundo todo estão trabalhando para identificar quais são esses genes. Transtorno de aprendizagem A dislexia consta da Classificação…

pelas dificuldades de milhões de crianças, sobretudo nas séries iniciais. A dislexia é definida como sendo um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, diagnosticada geralmente no início do processo de alfabetização. A dislexia pode ser causada por vários fatores que são desde hereditariedade até alterações nos hemisférios cerebrais, subdividindo-se em dislexia do desenvolvimento ou adquirida. A criança com suspeita de dislexia deve ser avaliada…

com deficiência significa torná-las participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos seus direitos no âmbito da Sociedade, pelo Estado e pelo Poder Público. É preciso perceber que essa inclusão dos portadores de deficiência depende do seu reconhecimento como pessoas, que apresentam necessidades especiais geradoras de direitos específicos, cuja proteção e exercício dependem do cumprimento dos direitos humanos fundamentais. Historicamente, o aluno…