Agenda 21 Auto Desenvolvimento No Ava

APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e reexaminada pelo Parecer CNE/CP nº 3/2006, homologado por despacho do Ministro da Educação e publicado no Diário Oficial da União de…

aprender e pela determinação na busca por conhecimento. Agradeço também à minha família e igualmente às amigas pessoais, de ensinamento e exemplos de vida, as Professoras Flávia Castro e Lúcia Damásio pela contribuição sem tamanho para o meu desenvolvimento. Meus profundos agradecimentos ao TJPE personificado nos que possibilitaram a realização deste empreendimento, em especial aos meus colegas de trabalho e de curso Isabella Gayão e Antônio Calado, pelo companheirismo e solidariedade e…

docentes se dará através de uma comunidade de aprendizagem em rede apoiada na Internet. Também através da Internet os alunos poderão acessar o conteúdo da disciplina e realizar as atividades acadêmicas. A disciplina focará especialmente o desenvolvimento de habilidades e competências para a aprendizagem colaborativa e o exercício da autonomia. Será adotada a abordagem construtivista, buscando resgatar os conhecimentos prévios dos alunos e o trabalho com temas que façam parte da…

etapa e os objetivos instrucionais; concepção das situações de aprendizagem e proposição de medidas de avaliação para os eventos de instrução que estimulam os processos internos de aprendizagem. Também apresenta uma estimativa de custos de desenvolvimento e implantação do projeto. Em suma, este trabalho apresenta um curso na modalidade a distância para atender a necessidade do servidor de aprender independentemente de onde esteja e contribuir para a estratégia de capacitação do…

UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM – AVAS: A BUSCA POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA RESUMO Por meio desse estudo, pretende-se apresentar indicações de como ambientes virtuais de aprendizagem podem se tornar instrumentos capazes de garantir a aprendizagem significativa, tendo como objetivos claros na utilização dos mesmos por parte de instituições que oferecem educação a distância ou ensino online. Destaca-se a investigação de AVAs diversos, apontando ferramentas,…

.................. 9 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................... 9 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................... 10 2.1 CONCEITOS DE AVA E DE SOFTWARES EDUCACIONAIS .......................... 14 2.2 TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO UTILIZADAS NO EAD .......................................................................................................................... 15 2.3

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) I61 Introdução à educação a distância/ Maria Luisa Furlan Costa, organizadora. Maringá: Eduem, 2009. 80 p. ; 21 cm. (Formação de Professores - EAD; v. 34). ISBN 978-85-7628-168-9 1. Educação a distância – Brasil. 2. Universidade Aberta – Brasil. I. Costa, Maria Luisa Furlan, org. CDD 21. ed. 371.35 Copyright © 2009 para o autor Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo mecânico,…

conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos às suas práticas pedagógicas. Os IFET's compõem a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. Os institutos devem ter forte inserção na área de pesquisa e extensão, visando estimular o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas e estendendo seus benefícios à comunidade. Metade das vagas será destinada à oferta de cursos técnicos de nível médio, em especial cursos de currículo integrado. Na educação superior, o…

estende a idéia de manipulação de materiais à idéia de que o processo de aprendizagem é mais eficaz quando parte da atividade que o aprendiz experimenta é como construir um produto significativo. Assim, no uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), o aprendizado pode ser observado por estas três linhas teóricas, desde a utilização de ferramentas como Manuais Online (tutoriais) com complexidade crescente à construção de um texto baseado em hiperlink, como é o caso do Wiki. Criam-se…

que do céu está sempre a me abençoar, minha mãe, meus irmãos e principalmente minha esposa que soube compreender e aceitar os momentos de ausência, sendo sempre meu porto seguro nos momentos de dificuldades. Resumo Este trabalho mostra o desenvolvimento do design ou projeto instrucional de um curso virtual, através da proposta da criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o…